詞匯記憶中的意群記憶法
學(xué)習(xí)英語(yǔ),單詞認(rèn)識(shí)事物首先要從感知事物信息開始,對(duì)于單詞記憶方面,我們究竟該如何來(lái)尋找他的最佳記憶方法呢?
上海新東方在詞匯教學(xué)的展示與記憶階段,學(xué)生首先必須從語(yǔ)篇的高度把握文章的基調(diào),如文體主體作者意圖寫作風(fēng)格等,才能準(zhǔn)確地把握詞語(yǔ)的含義及用法,在意群中記憶單詞。在詞匯教學(xué)中采用意群教學(xué)方法,靈活多樣,其根本原則就是注重整體與情景?刹捎谩爸v故事”將單詞融于故事中。
如dear是個(gè)多義詞,可以編成一句話來(lái)記憶它的不同意義如:oh dear(哎呀)!my dear(親愛的), it's too dear(這太貴了)。這樣生動(dòng)有趣,對(duì)dear一詞的多種意義也就很容易地掌握了。
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