今天的學(xué)習(xí)格外讓人疲憊，加上這兩天一塊才睡不到10個小時�；蛟S班上很多同學(xué)和我有同感。今天的課程可以說是近些天最有趣、最精彩的。老師也有意減輕了學(xué)習(xí)的強度，但是休息不足仍使很多同學(xué)在班上睡著的，這可以說是班上最讓老師傷心的事的，有責(zé)任的老師會想：“是不是我的課程很無趣？”但事實不是如此。

下午開了演講比賽。不僅如此，還要背誦。這對我有如晴天霹靂。我第一時間從舊的作業(yè)中找出文章。無奈我這個“兩英盲”竟“演”出一場“事倍功半”的“鬧劇”。一個下午的努力換來的是演講前數(shù)倍的緊張。情急之下我只得用我“邊講邊編”的方法。為此我演講時頭腦一片混亂和空白。雖然，我已做好心理準備，但面對這種連“稿子”也沒有的局面仍讓我“心驚膽戰(zhàn)”。

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