來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-11-18

英語聽力考試各題型的應(yīng)試技巧

    武漢英語冬令營(yíng)  英語聽力考試各題型的應(yīng)試技巧
  　聽力部分在英語的一些考試中占著不少的比例，讓很多考生為之擔(dān)驚受怕，因此很多考生在聽力時(shí)間內(nèi)也是有點(diǎn)手忙腳亂。其實(shí)，穩(wěn)定好心態(tài)，一步一步來，聽力還是很簡(jiǎn)單的。下面，就為你送上聽力考試的各部分的應(yīng)對(duì)技巧。
    1. 對(duì)話題
    對(duì)話題可以說是考生最易拿分的部分，建議考生在做這部分題目時(shí)，按以下三個(gè)步驟來完成。
    第一步：預(yù)讀選項(xiàng)。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng)，這是做好聽力題目的必要前提�？忌�通過分析四個(gè)選項(xiàng)，再結(jié)合自己的猜測(cè)，就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，從而減輕聽的負(fù)擔(dān)。
    第二步：把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關(guān)鍵句。在對(duì)話題中，往往會(huì)有一些表示建議或勸告的句子，例如“why…？”“why not…？”“why don’t you/we…？”“it would be better to do.。�！薄皐ouldn’t it be better to do…？”根據(jù)對(duì)歷年四級(jí)聽力真題的分析，這類關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往是考點(diǎn)所在，所以考生要加以重視。
    第三步：判斷相關(guān)場(chǎng)景�？忌�要學(xué)會(huì)通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞來判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽力�？嫉膱�(chǎng)景有：學(xué)習(xí)場(chǎng)景、工作場(chǎng)景、天氣場(chǎng)景、醫(yī)院 場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、娛樂場(chǎng)景、餐館場(chǎng)景、選課場(chǎng)景等。判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)有據(jù)可依，提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生，由于英語是一種 模式化的語言，在固定的場(chǎng)景中，其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，所以考生應(yīng)在平時(shí)注意多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，以提高聽力理解能力。
    2. 短文理解
    短文理解部分的文章信息量大、題材范圍廣。從歷年的考試題目來看，短文理解部分考查過社會(huì)、生活、政治、歷史、文化、藝術(shù)等多種題材。由于很多短文文章邏 輯結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生詞難句較多，所以很多考生都覺得這一部分很難駕馭。其實(shí)，如果考生注意分析和總結(jié)，這部分還是有很多規(guī)律和方法可循，如下所示：
    ① 重兩頭輕中間。西方人說話時(shí)喜歡單刀直入、開門見山，所以往往一篇文章的開頭就是全文的主題句，即便不是主題句，也會(huì)包含很多信息，理解這些信息有利于考 生把握整篇文章。而結(jié)尾部分通常又是文章的總結(jié)句，概括和歸納了全文的中心。所以考生在聽這部分的錄音時(shí)，一定要抓住文章的開頭和結(jié)尾。
    ② 注意標(biāo)志性細(xì)節(jié)。聽力材料中出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息以及表示原因和轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯和句子經(jīng)常是標(biāo)志性的出題點(diǎn)所在。所以，考生在聽的時(shí)候要特別留意這些細(xì)節(jié)，做好筆記。
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