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英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的幾種好方法

    武漢英語(yǔ)冬令營(yíng)   英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的幾種好方法
    一、說(shuō)好口語(yǔ)的基本方法
    看英文電影，收看英語(yǔ)電視節(jié)目，聽(tīng)英文歌曲和在某些特定的場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒的練習(xí)口語(yǔ)方式。這樣可以把課本上所學(xué)的單詞與某個(gè)特定場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記 憶， 只獨(dú)立地背單詞并不能幫助練習(xí)口語(yǔ)，應(yīng)該記一些包含生詞的句子或詞組，這樣能運(yùn)用這些詞匯加深印象，即便是對(duì)某些句子不太理解，可頭腦當(dāng)中已經(jīng)出現(xiàn)了某特 定場(chǎng)景，猜也能猜出它的意思，而表達(dá)此場(chǎng)景需用的詞組或單詞會(huì)自然而然地從口中溜出來(lái)。
    二、營(yíng)造訓(xùn)練口語(yǔ)的氛圍
    學(xué)習(xí)口語(yǔ)的目的是為了與別人進(jìn)行交流，口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)流利、準(zhǔn)確、恰當(dāng)。努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，二五人一起用英語(yǔ)交談，也可以互換角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。一人講 漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ)，扮演老外，一個(gè)作翻譯，其他人可以在旁邊聽(tīng)，指出其發(fā)音不準(zhǔn)之處，應(yīng)該說(shuō)這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法和練習(xí)口語(yǔ)的方法，也是很好的相 互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法�？梢源蟠筇岣叻磻�(yīng)速度和能力，此方法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)把所聽(tīng)內(nèi)容口譯成英文。如果找不到 學(xué)伴，可為自己創(chuàng)造情景，如用英語(yǔ)描述自己所看到的景物。
    三、口語(yǔ)作文和強(qiáng)化訓(xùn)練
    一種方法是找一個(gè)題目或話(huà)題，作一篇小的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音，回頭反復(fù)聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤再就同一題目說(shuō)一段較長(zhǎng)的錄音，重復(fù)聽(tīng)錄音，繼而再找出不 足和錯(cuò)誤。另一種方法是復(fù)述自己聽(tīng)到的英語(yǔ)故事或看到的課文， 特別要注意英語(yǔ)短語(yǔ)和單詞的運(yùn)用。美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)中充滿(mǎn)活潑、生動(dòng)的短語(yǔ)。而中國(guó)式英語(yǔ)則喜歡用大詞。應(yīng)該說(shuō)這是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中的最不可取的。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)最忌諱中國(guó)化。當(dāng)然有很多的方法可以學(xué)好英語(yǔ)，口語(yǔ)是很重要的一種，當(dāng)你很自如地用英語(yǔ)和別人交談時(shí)，相信你已經(jīng)體會(huì)到英語(yǔ)口語(yǔ)給你帶來(lái)的 快樂(lè)。
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