首先要有足夠的詞匯量：說的過程中就是一個要長期積累的過程，就如同寫作一樣，讀書破萬卷下筆如有神。我們遇見一件事物，或者有某種心情想要用語言表達出來的時候，前提我們的會表達，也就是說我們得有足夠多的詞匯量。否則就是此時無聲勝有聲，一切盡在不言中，根本不會用語言表達。詞匯量多少對于兒童階段的孩子們來說并不要求會被，會寫，簡單來說，會說就好了。就如同我們一歲多的時候就會說話，可是我們當(dāng)時會寫字，會認字嗎?是不會。

    其次，要有一定的邏輯。這一點對于孩子來說可能有些困難，可是這一點也是非常重要的一點。一個人說話，如果沒有邏輯，說話就語無倫次，一盤散沙，別人不知道哪里是重點，那里是無關(guān)緊要的，也不知道你最終要表達什么?因此想要自己的語言能力提升，要想別人能聽懂自己的心聲，邏輯能力提升也是非常重要的。這就要求孩子做事情要列出個一二三四五，做事有條理。

    第三，多給孩子提供平臺，讓孩子真刀真槍的去鍛煉。我們都知道現(xiàn)代人的思想已經(jīng)從過去我們中國那種傳統(tǒng)思想轉(zhuǎn)變過來了，再也不是沉默是金的年代了，而且現(xiàn)代人都喜歡張揚個性，愛表現(xiàn)。孩子也是一樣，多給孩子一些平臺，可以讓孩子不在害怕在陌生人面前說話，還可以讓孩子變得不緊張，慢慢的適應(yīng)在眾人面前展示自己，這不光有助于孩子英語口語能力的提升，而且更有助于孩子將來的發(fā)展。

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