當(dāng)前，對(duì)于高考是否增加英語(yǔ)的聽(tīng)力測(cè)試、中考是否增加口語(yǔ)測(cè)試的相關(guān)政策還沒(méi)有確定，但是這種可能性會(huì)隨著對(duì)英語(yǔ)教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高，將英語(yǔ)的考核更多的像實(shí)踐發(fā)展而變得越來(lái)越大，遲早對(duì)于英語(yǔ)的考試將不再只停留在對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握上。那么，在這樣的大趨勢(shì)下，參加武漢英語(yǔ)冬令營(yíng)為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

2019年的寒假即將到來(lái)，很多小學(xué)階段的學(xué)生家長(zhǎng)可以利用假期對(duì)孩子的口語(yǔ)及聽(tīng)力進(jìn)行鍛煉，平日在學(xué)習(xí)當(dāng)中，可能因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，孩子要完成很多課程，所以沒(méi)有太多時(shí)間對(duì)口語(yǔ)及聽(tīng)力進(jìn)行足夠的練習(xí)，假期中時(shí)間充裕，可以將孩子的學(xué)習(xí)中心像這方面轉(zhuǎn)移?？梢远嘧尯⒆咏柚暵?tīng)化較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式，例如MP3、英文原版光碟或是觀看英文節(jié)目，讓孩子在寓教于樂(lè)中練習(xí)，因?yàn)榧倨诒揪褪菍儆诤⒆拥男菹r(shí)間，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)很累了，所以不要在這期間安排太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子將口語(yǔ)及聽(tīng)力的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)更好地結(jié)合起來(lái)，這其中家長(zhǎng)也要多多的參與其中，多鼓勵(lì)孩子用英語(yǔ)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單地日常交流。

孩子在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率極高的一個(gè)時(shí)期，除了課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，家長(zhǎng)也應(yīng)重視課堂之外學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造，利用上文中所講的方法，讓孩子能夠有足夠多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，而且課外的重點(diǎn)應(yīng)該是和課堂上的學(xué)習(xí)相輔相成，課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，課外更多的將知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，這樣，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才是科學(xué)的，有效的。

武漢冬令營(yíng)認(rèn)為，未來(lái)中、高考的改革勢(shì)在必行，為了讓孩子對(duì)于未來(lái)有所準(zhǔn)備，家長(zhǎng)要注意為孩子打下良好的基礎(chǔ)，英語(yǔ)是一門(mén)交流工具，學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能讓孩子的考試和實(shí)際運(yùn)用兩方面同時(shí)取得成績(jī)。

 

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如果家長(zhǎng)有什么疑惑或者問(wèn)題，給大家推薦我的個(gè)人微信號(hào)（xlygls）夏令營(yíng)郭老師，我們將盡心盡力的服務(wù)每一位家長(zhǎng)。

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