英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的技巧
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要想發(fā)出一口地道流利的英語(yǔ)音,關(guān)鍵是要知道英語(yǔ)的口腔“后部發(fā)聲方法”,形象地說(shuō)就是“用嗓子眼來(lái)發(fā)音”,我們中國(guó)人發(fā)英語(yǔ)音難的原因是因?yàn)椴恢篮筒粫?huì)口腔的“后部發(fā)聲”。
很多人都以為自己英語(yǔ)發(fā)音不好是缺少練習(xí)造成的,練習(xí)多了就會(huì)改善,其實(shí)是由發(fā)聲方法的差別造成的,不懂得英語(yǔ)的后部發(fā)聲方法,就算天天努力練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音也難以有進(jìn)步,頂多練練嘴皮子活動(dòng),很多天天都說(shuō)英語(yǔ)的翻譯和英語(yǔ)老師也難以發(fā)好英語(yǔ)音,就因?yàn)椴恢烙⒄Z(yǔ)的“后部發(fā)聲方法”,而如果學(xué)會(huì)了口腔的“后部發(fā)聲方法”,地道流利的英語(yǔ)發(fā)音立刻就可以發(fā)出來(lái),不僅自然順口,而且可以模仿各種發(fā)音,體驗(yàn)掌握英語(yǔ)發(fā)音的妙趣。后部發(fā)聲方法不是幾句話可以講清楚的,但學(xué)習(xí)起來(lái)并不難,在知道要領(lǐng)的前提下,經(jīng)過(guò)短期的訓(xùn)練是可以練習(xí)出來(lái)的。
首先,要學(xué)會(huì)“超慢速”的英語(yǔ)發(fā)音,誰(shuí)的發(fā)音能最慢,誰(shuí)的發(fā)音就能最好,就好像騎自行車一樣,誰(shuí)騎得最慢,誰(shuí)的技術(shù)就最高。語(yǔ)言的發(fā)音具有“慢學(xué)快用”的特點(diǎn),超慢速發(fā)音把發(fā)音的細(xì)節(jié)全部暴露出來(lái),進(jìn)而一一學(xué)會(huì)?焖侔l(fā)音把一切發(fā)音細(xì)節(jié)全胡弄過(guò)去了,表面上看是流利,其實(shí)是假流利,很多人的流利英語(yǔ)發(fā)音外國(guó)人根本聽不懂,一放慢就千瘡百孔要不得了。請(qǐng)記。阂豢煺诎俪螅宦馇С。
其次,在“超慢速”發(fā)音的前提下,學(xué)會(huì)后部發(fā)聲的7字要領(lǐng),這7字要領(lǐng)也是后部發(fā)聲的7個(gè)方面,英語(yǔ)發(fā)音在這7個(gè)方面與漢語(yǔ)發(fā)音截然相反,它們是:
聲、型、氣、力、音、節(jié)、調(diào)
1.聲:聲音偏低、粘長(zhǎng)。英語(yǔ)是用低嗓音來(lái)說(shuō)話的。
2.型:口腔前部的嘴唇收攏,要想口腔后部發(fā)聲,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齒的過(guò)大開合運(yùn)動(dòng)。
3.氣:輕柔用氣,壓抑住爆破音,學(xué)會(huì)輕發(fā)輔音。漢語(yǔ)發(fā)音用力重、用氣沖,英語(yǔ)發(fā)音用力輕、用氣柔,并有“美聲吐字”特征。說(shuō)英語(yǔ)時(shí)要改“吹氣”發(fā)音為“吸氣”發(fā)音,對(duì)蠟燭說(shuō)英語(yǔ)時(shí)火苗要不動(dòng),對(duì)手掌說(shuō)英語(yǔ)時(shí)要無(wú)太重的吹氣感。
4.力:輕柔用力,壓抑住爆破音,學(xué)會(huì)輕發(fā)費(fèi)力費(fèi)氣的輔音,控發(fā)頭輔音,輕發(fā)尾輔音,減弱用力過(guò)猛的舌尖強(qiáng)擠壓音,拉長(zhǎng)并飽滿元音的發(fā)音,壓抑爆破音,美聲吐字發(fā)音。
5.音:學(xué)會(huì)發(fā)偏低、粘長(zhǎng)、以元音為主的舌根音。英語(yǔ)是一種舌根音語(yǔ)言,很多音是靠舌根用力發(fā)出的,說(shuō)英語(yǔ)時(shí)就好像是在用舌根跟別人講話,不會(huì)舌根運(yùn)動(dòng),就發(fā)不準(zhǔn)英語(yǔ)音。請(qǐng)大家用下一節(jié)的語(yǔ)音大表學(xué)會(huì)發(fā)英語(yǔ)的舌根音。
6.節(jié):即節(jié)奏,或叫彈性發(fā)音,指一組一組地發(fā)音,每組音里有一個(gè)重音,其他的音都是輕音,這樣發(fā)音減小了發(fā)音的工作量。
7.調(diào):婉轉(zhuǎn)起伏,自然優(yōu)美,不拐彎的英語(yǔ)是難聽的。
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