要想作文得高分，除了了解特點外，還要在平時的學(xué)習(xí)中注意一下方面：

　　1、牢記課標(biāo)詞匯是基礎(chǔ)

　　一篇作文多數(shù)是由積極詞匯寫出來的，這些詞匯主要來源于課標(biāo)。因此，牢記課標(biāo)詞匯是寫好作文的基礎(chǔ)。

　　2、掌握課標(biāo)詞匯和短語的用法

　　要想作文不扣分或者少扣分，有個要求是作文的語病少。怎么能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學(xué)習(xí)過程中反復(fù)通過練習(xí)，掌握課標(biāo)詞匯和短語等的用法。例如，對于as soon as 、stop some body from doing something 、other 、another等的用法很多學(xué)生就經(jīng)常出錯。

　　3、高度重視同一個意思的多種表達方式

　　高分作文有個特點是：讓老師發(fā)現(xiàn)你擁有豐富的詞匯量，你的水平高人一籌。這由何而來?靠我們在平時學(xué)習(xí)過程中，逐步積累起來的。比如：今年的中考作文，談的就是幫助他人的問題。同一個意思“幫助”，假如你就用一個動詞“help”，豈不顯得你詞匯貧乏?假如你在作文中不斷地變換方式，用help、give somebody a hand、 give a hand to somebody 、be in need of 等以表達“幫助”同一個意思，豈不更好呢?

　　像這樣的例子很多，比如：大家都覺得很簡單又很基礎(chǔ)的“表示姓名的方式”就有：my name is jim. i’m jim. i’m called/named jim. i’m a boy called /named /with the name of jim. 等等。

　　表達年齡的方式有：she is 12. she is 12 years old. she is aged 12. she is a girl of 12(years old) . she is a girl aged 12.等等。

　　很顯然，使用高級一點的更好。

　　4、加強練習(xí)，積累經(jīng)驗

　　學(xué)習(xí)語言最好的方法是運用，作文也不例外。我們要想作文得高分，必須經(jīng)常練習(xí)，才能提高水平。

　　5、充分利用作文范文

　　很多資料書上都有作文范文。誠然，他們有很多值得借鑒的地方。

　　我們怎么利用它們呢?首先，我們先不要看文章，自己先思考一下：假如你來寫，你會怎么去寫，會用到哪些詞或者句子等。然后去比較，勾出其中的好詞佳句，并且把它摘錄在專門的作文冊子上。供寫作時選用。

　　另外，背一些范文也是很有必要的。

　　6、背誦一些諺語和警句

　　作文中如果出現(xiàn)恰當(dāng)?shù)闹V語和警句，會有錦上添花的效果。