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第一:積極的處理
積極的心理建設(shè)和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到, 一次的挫敗不能說明任何問題,在這個(gè)世界上,第一永遠(yuǎn)只有一個(gè),而卻有那么多人同時(shí)去爭(zhēng)第一,所以成功的機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于了失敗,因此成功了應(yīng)該感到光榮和 喜悅,但失敗了也并不需要感到可恥和難過,因?yàn)檫@次失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以下次繼續(xù)努力,只要我們堅(jiān)持不懈總有成功的一天。退一萬步,就算這件事上沒 有機(jī)會(huì)了,但我們的人生還是有價(jià)值的,不要太在呼一時(shí)一事的得失與成敗。勇敢面對(duì),快樂的生活,才是最重要的。新東方酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)>>>
第二:樂觀的總結(jié)
哲學(xué)家科林斯曾經(jīng)說過:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕,可怕的是,經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時(shí)的挫折不應(yīng)該是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)"。所以,父母應(yīng)引導(dǎo)孩子積極樂觀的與挫敗相處,使孩子養(yǎng)成不怕挫敗,勇于面對(duì)挫敗,接受挫敗,并能不斷從挫敗中吸取人生成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與營(yíng)養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣,為孩子在將來不斷的經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長(zhǎng),壯大,直至走向成功,邁向卓越的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


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