游學類夏/冬令營：讓學員真正享受和體驗假期的真正意義。為了讓學員快樂，而不“被假期”，又能達到假期既定的學習或復習目標，真正安心的享受假期生活。把學習內容貫通于旅行和游玩的過程中。任務制的游學讓學員在學習與實踐、游覽與體驗、游戲和競技中體驗成長。

7-9天的旅游行程；
生活、旅游、等實用性英語用語教授及實踐運用；
任務制旅游形式區(qū)別于常規(guī)旅行團式旅游；讓學生在旅游中完成一定的規(guī)定任務，在此過程中學會團隊合作，激發(fā)學員創(chuàng)造力和想象力以及領導力；
對旅游行程加以設計，讓學員體驗旅游的樂趣，充分享受假期的快樂。
對旅游行程加以設計。通過行程中的觀察、體驗、實踐，讓學員了解社會，促成學員形成健康的價值觀。
可獲證書：《世界青少年保衛(wèi)者證書》聯(lián)合國教科文組織世界遺產保護中心頒發(fā) 

　　　　　�。ㄅc世界遺產保護組織亞太分中心合作）