酷學(xué)·特色——2012新東方酷學(xué)酷玩冬令營，學(xué)員在營中將體驗(yàn)競(jìng)技式學(xué)習(xí)，課堂中我常通過小組頭腦風(fēng)暴的方式鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，借此激發(fā)孩子學(xué)英語的主動(dòng)性。同時(shí)，我將自己的每一節(jié)課比喻成情節(jié)豐富的電視劇集，在新的劇集展開之前，我都會(huì)進(jìn)行 “上集回顧”，幫助孩子們將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)串起來，引導(dǎo)大家在“學(xué)�！碑�(dāng)中拾得更多的“貝殼”。此外，每天助教會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一“出門測(cè)試”，幫助學(xué)員夯實(shí)每天的知識(shí)，做到“溫故而知新”。課余，助教、老師會(huì)和孩子們共同開展與當(dāng)天英語教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這不僅提高了孩子們綜合素質(zhì)，也再次倡導(dǎo)了孩子對(duì)英語知識(shí)的“反芻”與“消化”。