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有很多的小朋友都一致的反應對英語的厭倦。爸爸媽媽們?yōu)榱俗尯⒆訍凵嫌⒄Z更是傷透了腦筋。新東方酷學酷玩冬令營指出其實最好的辦法就是把英語融入到家庭的游戲當中,讓孩子在玩的同時不知覺地就記住了英語
巧用撲克學“自然拼音法”
學自然拼讀法,先有規(guī)則地從閉音節(jié)開始學。撲克是孩子比較喜歡的一種形式,可以把他應用于規(guī)律性的拼讀,幫助孩子學習自然拼讀法。當孩子知道每一個字母的發(fā)音之后,家長可以一手拿 “BPMFDP”等輔音,一手拿著“AEMU”等元音,輔音一組,元音一組,跟孩子一起來組合拼讀。
如:讓孩子隨意的編排,若翻過來的是CAP,誰能夠快速地拼讀出來,誰就贏了,然后贏家繼續(xù)翻下一張。孩子也可以自己編排,來考驗家長。如此下去,孩子會覺得很好玩,也自然記住了相關(guān)的單詞及拼讀方法。
“跳房子”為數(shù)感打下基礎
在空白的平地上畫一個房子,你可以畫One、Two、Three等數(shù)字,也可以畫“ABC……”等字母。向方格內(nèi)擲入一個小物件,跳入第一個方格,按照順序跳到指定方格,撿起該物件,再按原路跳回。每跳一個格,就讀出該方格內(nèi)的數(shù)字或字母。跳的時候,不可以踩到線,否則就退回起點重新來。
數(shù)概念是數(shù)學的基礎。在跳房子游戲中,孩子一邊說,一邊看,一邊跳,運用多種感知覺,把 “唱數(shù)”與“數(shù)數(shù)”結(jié)合一致,并且對數(shù)的序列、大小有了牢固的掌握,從而為掌握數(shù)的組成與分解打好基礎。
用“購物清單”做項目管理
準備一張超市購物清單和一份印有各種超市貨品的廣告頁。說出需要購買物品的英文名稱,讓孩子在廣告中找出該物品,并將物品圖片剪下,集中放置。當找出所有物品后,家長可以引導孩子用英文數(shù)出物品的總數(shù),并將物品按Fruit, Vegetable等分類。
大一點的孩子喜歡自己做主,家長可以讓孩子自己列Shopping list。如果不會寫相關(guān)物品的英文也沒關(guān)系,寫漢字或者畫畫代替。到超市后,孩子的任務便是通過實地尋找,進行采購。孩子可能會發(fā)現(xiàn)自己將某個物品的單詞寫錯了,或者學會了某個物品的表達。這個游戲培養(yǎng)了孩子們的系統(tǒng)思維,幫助孩子養(yǎng)成做事有計劃的好習慣,同時達成了對孩子們項目管理能力的培養(yǎng)。
洗刷刷 洗刷刷
新東方酷學酷玩提出家長可以在每周大掃除時,讓孩子來幫忙,以洗衣服為例,請孩子幫忙把衣服一件一件放進洗衣機中,在放衣服之前,讓孩子用英文說出衣服的名稱、顏色等相關(guān)詞匯,以及使用一些量詞。
這個游戲培養(yǎng)孩子勤勞、樂于助人的好習慣,有助于理解和應用知識,讓孩子把課堂上學到的東西與生活結(jié)合起來。
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