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    如今，社會進(jìn)步的步伐越來越快，單單掌握一種語言是不夠的，于是英語就成了學(xué)生學(xué)習(xí)的第二種語言，但是學(xué)習(xí)第二種語言談何容易，因為很多家長和學(xué)生都下了很大的功夫來學(xué)習(xí)英語。很多家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子在記憶英語單詞的時候是很困難的，但是如果強迫孩子去學(xué)單詞的話效果會更差。在此，新東方酷學(xué)酷玩英語冬令營小編總結(jié)出一些英語單詞快速記憶法，幫助小學(xué)生快速記憶單詞。
    分類記憶：把單詞進(jìn)行各種分類。如:動物、植物等，進(jìn)行分類記憶。
    卡片記憶：自己制作一些簡單單詞卡片隨時隨身進(jìn)行記單詞，卡片上面寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
    加法記憶：在學(xué)習(xí)中，可以把一些合成的詞分解成一些學(xué)習(xí)過的單詞記憶，像做加法題，如：sun+glasses =sunglasses，class + room=classroom，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman。
    復(fù)習(xí)記憶：對于單詞的強化，要及時復(fù)習(xí)，第二天的遺忘概率要達(dá)到75%，以后的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以讓學(xué)生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞，鞏固所學(xué)單詞。
    詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義，也可以作為一種短時間的強化手段。
    感官記憶：根據(jù)測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。小學(xué)生學(xué)英語，大部分單詞是表示具體的事物，抽象的甚少。記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。新單詞呈現(xiàn)時，讓學(xué)生看所學(xué)單詞所代表的事物形狀，可通過實物、卡片或了了幾筆的簡筆畫，使學(xué)生有一種直觀感受。
    最后新東方英語冬令營專家表示，家長在孩子英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過程中只要運用得當(dāng)以上方法，那么孩子記憶單詞將不再是個難題。