孩子學(xué)不好英語(yǔ)口語(yǔ)的原因
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新東方酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)介紹在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中孩子學(xué)不好英語(yǔ)口語(yǔ)的原因。
新東方酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)介紹在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中孩子學(xué)不好英語(yǔ)口語(yǔ)的原因。
(1)缺乏說好英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ):
許多學(xué)生只注重和考試相關(guān)的語(yǔ)詞匯等內(nèi)容,并花大量時(shí)間去做相關(guān)練習(xí),而把跟筆試成績(jī)沒有密切關(guān)聯(lián)的口語(yǔ)放到一邊。不注重培養(yǎng)英語(yǔ)思考的能力。
(2) 缺乏對(duì)相關(guān)國(guó)家背景的文化的了解
(3)心理障礙
心理障礙通常表現(xiàn)在:羞于開口;怕開口,認(rèn)為自己不會(huì)說。在還沒有開始,就否定的自己。
(4)受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響
老師會(huì)花大量時(shí)間細(xì)致的分析文中的句子結(jié)構(gòu),對(duì)提高學(xué)生在筆試中取得高分有很大幫助,但對(duì)提高學(xué)生口語(yǔ)方面的作用卻微呼其微。
(5)教材陳舊
教材里所學(xué)的東西往往與自己沒有關(guān)系,甚至都很難喝和自己的現(xiàn)實(shí)生活有聯(lián)系。
(6)發(fā)音不過關(guān),聽力不好,聽不懂正常語(yǔ)速下的英語(yǔ)
(7)環(huán)境因素制約
認(rèn)為沒有外國(guó)人陪伴的就沒有口語(yǔ)練習(xí)的環(huán)境。
(8)不能經(jīng)常練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),不能和外教一對(duì)一的練習(xí)口語(yǔ)。
(9)英語(yǔ)詞匯量不夠