如何評定幼兒英語能力?
來源:http://www.weisiten.com.cn/xdf/ 點擊率: 發(fā)布: 2014-9-23
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孩子學(xué)了一年的英語,究竟在同齡人當(dāng)中是優(yōu)是劣?
學(xué)前的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一門必修課,然而市面上幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)參差不齊,教師水平更是魚龍混雜,同樣是學(xué)了一年的英語,孩子的英語運用能力其實是有很大的差別的,那么你的孩子究竟處于怎樣一個水平呢?來北京新東方冬令營,專家?guī)湍阕隹茖W(xué)的幼兒英語能力測評。
目前社會上沒有一個針對幼兒英語能力的專業(yè)考試,而針對學(xué)前孩子進行考試考核的必要性也是有待商榷的,在這種情況下,怎么來搞清楚自己孩子是不是有所長進,是不是有所提升了呢?北京英語游學(xué)就為各大家長提供這樣一個平臺。
整個測評分為四個階段,第一個階段是每個美國孩子id偶會接受的lms測評,通過隨機的題目來評判孩子的英語水平。第二個階段是哈佛面試模擬口語測評,老師跟學(xué)員進行1對1的對話溝通,主要判斷孩子的口語能力。結(jié)束之后,我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來出具一份英語能力測評報告,分析出孩子的優(yōu)勢和劣勢,并有資深的英語教學(xué)專家為孩子做出行之有效的學(xué)習(xí)方案,幫助孩子進行有的放矢的英語提升!