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盡管機(jī)械記憶被許多人所摒棄，但是北京新東方酷學(xué)酷玩冬令營感到機(jī)械記憶在高中英語單詞學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，它是有其優(yōu)勢就在于規(guī)定的時間內(nèi)能夠記憶較多的英語單詞，可以讓我們有成就感，還可以提高我們學(xué)習(xí)英語的興趣，并調(diào)動我們對于外語的學(xué)習(xí)積極性。但是由于詞匯量有限，你很難找出英語學(xué)習(xí)技巧的規(guī)律和聯(lián)系，這時的英語單詞的記憶主要還是多次的重復(fù)，這時我們需要注意在這個反復(fù)記憶中。會隨著單詞輸入量的增加，所以我們應(yīng)該利用新、舊單詞間規(guī)律性去記憶單詞。
    新東方國內(nèi)冬令營專家說記憶的最大障礙就是遺忘，這就要求在你記憶單詞后要及時復(fù)習(xí)。比如在我們學(xué)習(xí)了某個單元的生詞之后，應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天和第二天復(fù)習(xí)，然后逐漸加長復(fù)習(xí)周期，經(jīng)過幾次反復(fù)，所記憶的單詞就會納入已有的詞匯庫。
    1、 分類記憶法
    這種方法是將所要記憶的單詞按照類別如動物名稱、學(xué)科名稱、體育用語等分類；或按照拼讀規(guī)則分類，如light，night，might，sight，slight，fight等；或利用相似用法分類，如aim at；glare at；shoot at等。
    2、比較記憶法
    這種方法是將意思相同或相反的詞放在一起，通過比較他們的形式、詞性、用法、搭配來記憶單詞等。英語中的同義詞、近義詞比比皆是，在具體語言交流中，只有弄清同義詞、近義詞之間的用法差異才能恰當(dāng)準(zhǔn)確地描述事物和表達(dá)思想感情。同時記住一個詞的反義詞，也就等于記住了兩個相關(guān)詞，這對擴(kuò)大詞匯量大有裨益。
    3、 利用構(gòu)詞法記單詞
    用詞綴法適宜記憶一些派生詞。有些是由某些詞加相應(yīng)的詞綴構(gòu)成的，記憶這些單詞只要知道它們的詞根意思及詞綴意思就可以了。同時我們也可以利用轉(zhuǎn)換法或合成法等來記憶一些新單詞。
    4、 閱讀記憶法
    在閱讀文章時，第一次碰到你不認(rèn)識的單詞時，可以借助詞典找出它的意思，此時你不必刻意去記憶，只要在大腦中形成印象即可，因為在以后的閱讀中你可能還會遇到這個單詞，但當(dāng)你第二次、第三次，甚至更多次地接觸它時，就加深了對它的印象，它就會深深地印在你的腦海里，長時間甚至是終生不忘。這種方法對于擴(kuò)大詞匯量有很大幫助。
    通過以上關(guān)于英語單詞的記憶方法的掌握和技巧的介紹，相信大家對于英語單詞的學(xué)習(xí)和背誦都有所了解，同時也真心希望大家對于英語單詞的背誦和方法規(guī)律的掌握更夠更上一層樓！