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    英語的廣泛性和重要性讓每一個媽媽開始著急給孩子請家教報補(bǔ)習(xí)班，往往是這樣著急的進(jìn)行著，孩子的英語成績并沒有很大的提高，這是怎么回事，是老師的問題還是孩子的問題，問題到底出在哪里。今天我們一起來看酷學(xué)酷玩冬令營的英語教學(xué)是如何進(jìn)行了。
    新東方多年來一直致力于少兒英語的教學(xué)，由經(jīng)驗豐富的老師、知名專家和外語外教組成了一直強(qiáng)大的師資團(tuán)隊，不僅對孩子英語知識系統(tǒng)教學(xué)，為了更好的教學(xué)也深入研究了孩子的心理情況，讓老師的心與孩子貼近，站在一個孩子的角度思考如何學(xué)習(xí)少兒英語才是最好的方法，經(jīng)過長時間的經(jīng)驗積累和實踐，終于總結(jié)了一套完整的教學(xué)方式，這種教學(xué)方式適應(yīng)于所有剛接觸英語的孩子以及對英語不感興趣的孩子，還有就是英語成績不好的孩子。
    新東方認(rèn)為讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂這樣寓教于樂的教育方式是最佳的，那么如何達(dá)到這樣兩全其美的教育方式就要看我們老師是如何努力的。首先抓住孩子的特點，孩子的特點無非就是好玩，好玩是他們的天性，沒有什么比玩耍更重要了，所以我們不妨將游戲中多加入一些英語的元素，為孩子創(chuàng)造一個背英語環(huán)境包圍的游戲中。這個方法并不是為了提高孩子的成績，只是為了讓孩子感受英語的存在，只要不排斥，就是培養(yǎng)興趣的希望，老師嘴里的一個單詞一句英語句子都會觸動孩子的心弦，因為我們平時說話都是用漢語，突然一句他們沒聽過的語言出現(xiàn)一定會引起注意力，這也是間接引導(dǎo)他們走向英語思維這個方向。
    其次鼓勵與激勵并存。孩子學(xué)習(xí)過程中總是遇到這樣那樣的困難，這個時候我們不能去批評指責(zé)甚至一些敏感的話都不能說，孩子的心靈是脆弱的，也許無意間的一句話就會讓他時時不能忘。但是我們鼓勵他的話他也不會忘記，經(jīng)常鼓勵孩子會讓他感覺自己是最棒的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們對學(xué)習(xí)提不起興趣的時候我們甚至可以用激勵的語言激發(fā)他們的斗志，比如一個小小的單詞比賽他都會一心撲到上邊好好努力證明給你看，所以孩子要經(jīng)常鼓勵偶爾也需要激勵。