小學(xué)生冬令營(yíng)專家表示,對(duì)于現(xiàn)在小學(xué)生,如果他的 學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,他的心理就會(huì)有一種越來越自卑,越來越懦弱的表現(xiàn),不僅對(duì)學(xué)習(xí)完全失去信心,連和同伴交往都成會(huì)了問題。因?yàn)樗膵寢屘珡?qiáng)勢(shì)了。
對(duì)于強(qiáng)勢(shì)的母親常常培養(yǎng)出弱勢(shì)的孩子。是因?yàn)樽鳛槟赣H對(duì)孩子期望過高,這不但可以扼殺孩子的潛能,還會(huì)壓抑孩子的發(fā)展。所以最好不要直接給孩子加壓,否則強(qiáng)勢(shì)的母親就對(duì)孩子構(gòu)成了一種無形的壓力。
更何況,強(qiáng)勢(shì)的母親對(duì)孩子的期望會(huì)更高,給孩子的壓力會(huì)更大。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),高學(xué)歷的母親喜歡拿自己作為孩子的比較對(duì)象,對(duì)孩子的要求會(huì)比一般母親更高,更難看到孩子的長(zhǎng)處,會(huì)給孩子更多的消極評(píng)價(jià),給孩子更多的消極心理暗示,所以對(duì)孩子多采取嚴(yán)格的教養(yǎng)態(tài)度,有的甚至近于苛刻。有這樣高學(xué)歷的母親,孩子還怎么強(qiáng)勢(shì)起來?
所以,強(qiáng)勢(shì)的母親一定要意識(shí)到,自己的強(qiáng)勢(shì),在教育孩子上未必是優(yōu)勢(shì),弄不好會(huì)成了劣勢(shì)。所以強(qiáng)勢(shì)母親要有意識(shí)地在孩子面前示弱,降低對(duì)孩子的期望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),才會(huì)幫助孩子心靈的健康成長(zhǎng)。