寒假小學生冬令營讓小學生在部隊生活中鍛煉出能夠獨立生活的能力，在戶外培養(yǎng)學生勞動意識，在寒假冬令營中，教官會引導小學生們自己動手，培養(yǎng)良好的生活習慣。接下來就讓我們一起來看看學生在小學生冬令營活動中都有哪些體驗吧!

寒假小學生冬令營激發(fā)小學生大腦潛能，培養(yǎng)小學生創(chuàng)新思維。

靈商快樂成長寒假小學生冬令營將會從本質(zhì)上使學生的大腦更加聰明起來，特有的手指操健腦課程、穴位增智課程、食補健腦課程，配合衣食住行，還有些是專利課程。智新超越小學生冬令營融合各種科學方法，引進國際先進的教育成果，結(jié)合實際國人的思維模式、思維習慣設計出一套開發(fā)培訓方法，全面提高人的八大能力，激活大腦潛能，陪伴大家，讓小學生們在靈商快樂成長寒假冬令營里，老師由知識的注入者轉(zhuǎn)變成思考力的培育者，用科學權(quán)威的方法引導學生腦力開發(fā)，讓學生主動發(fā)現(xiàn)學習規(guī)律和思考技巧。

寒假小學生冬令營讓小學生學會如何有效地與人溝通交流。

小學生冬令營是以培養(yǎng)和鍛煉成功必要的心理素質(zhì)為目的來開展活動和訓練課程的，讓小學生們在歡樂的游戲中，愉快的氛圍里學會如何有效地與人溝通交流，提高自己的語言表達能力，培養(yǎng)良好的個人習慣和待人接物的基本禮儀。要知道一個在未來能夠取得長久成功的人必定是一個有能力的，善于和人交流溝通的，有謀略和膽量的遇到挫折不認輸?shù)娜恕?/p>

寒假小學生冬令營可以提高學生獨立自主的能力。

寒假冬令營活動在父母不參與的情況下，都是由小學生們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小祖宗”生活上的自理還是第一次。所以參加小學生冬令營的學生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓練的過程中，每個小學生都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所感受不到的，沒有的。

寒假小學生冬令營的軍事拓展活動還能能提高小學生們的身體素質(zhì)的組織紀律性，規(guī)范言行，培養(yǎng)自立、自理能力，能磨練小學生吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力，激發(fā)其愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)良好的行為習慣，學會與他人和平共處、交流，樹立正確的人生觀和價值觀。

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