愛玩是每個孩子的天性，這是很正常的一種表現(xiàn)，但是對于我們絕大多數(shù)家庭的父母來說覺得孩子貪玩卻是一種不好的習(xí)慣，小學(xué)生冬令營要糾正父母的這種思想，其實孩子會玩要比會學(xué)更重要。玩也可以幫助孩子及時了解周圍的世界，通過不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程鍛煉孩子的思維能力和創(chuàng)造力；玩也可以幫助孩子及時了解周圍的世界，通過不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程鍛煉孩子的思維能力和創(chuàng)造力；玩也可以鍛煉孩子發(fā)現(xiàn)問題并且擁有解決問題的能力，對她個人的成長和未來都是有幫助的。

    現(xiàn)在大家會知道玩原來有這么多的學(xué)問在里面，那么下面小學(xué)生冬令營就帶大家詳細(xì)的來了解一下：

    1、玩可以給孩子提供一種機(jī)會，讓他們能夠比較早的學(xué)到一些社交的技巧。孩子通過和他們的同齡人之間來玩耍，可以學(xué)到很多的社會交往技巧。比如說他們可以在玩耍的過程中了解伙伴情緒的變化。

    2、玩耍對于孩子情緒的調(diào)節(jié)，情緒的控制也能起到很好的鍛煉作用。比如說幾個孩子在玩同一個玩具時，孩子需要等待輪到他的時機(jī)，這就是一種自我調(diào)節(jié)能力。同時，也是一種情緒的自我調(diào)節(jié)，比如說當(dāng)孩子感到比較沮喪，心情不好的時候，需要有一種自我的控制，而不是立刻把這種不良的情緒宣泄出來。

    3、玩耍的一個重要作用就是：通過玩耍中的大動作和精細(xì)動作，可以提升孩子肌肉的能力。孩子會玩一些自己喜歡的事情，這個過程中，他們可以鍛煉自己相關(guān)的肌肉機(jī)能，比如說去拿住玩具，拿住筆，還包括大動作，如何去控制自己身體的一些部位等。

    4、孩子在玩耍的過程中可以學(xué)會解決各種各樣的問題。比如說當(dāng)他們在玩耍的過程中遇到一些有關(guān)玩具的問題，他們就會主動去想如何去解決；當(dāng)多名孩子在一起玩集體游戲的時候，他們也會去思考如何公平地玩這個游戲，而且在玩的過程中他們也要不斷地想一些新的辦法，讓這個游戲繼續(xù)下去，而不至于中途中斷。這些都將為成年后思考問題、尋求解決途徑打下基礎(chǔ)。

    孩子的玩和學(xué)都有學(xué)問，父母不只是簡單的陪伴，而是要積極的參與，知道孩子不同階段最需要的是什么。做到真正的尊重和理解孩子，這一切都需要用心。