孩子的自信心需要家長們來幫助提高，如果孩子沒有了自信心，無論是學(xué)習(xí)還是別的方面，都會帶來嚴重的影響，小學(xué)生寒假冬令營分享策略方法。

    1.用積極的心態(tài)影響孩子家長和孩子的心態(tài)、情緒相互有影響，所以家長要有意識地用積極樂觀的心態(tài)去影響孩子。當(dāng)孩子自卑、沮喪的時候，家長真誠積極的語言去鼓勵和安慰孩子：“雖然你以前的基礎(chǔ)不太好，但是我已經(jīng)看到你這段時間很努力地學(xué)習(xí)，確實掌握了很多以前遺留下來的知識點，不要急我相信你只要繼續(xù)這樣堅持下去，一定能趕上來的。“家長對孩子始終如一的鼓勵和信任，是對孩子巨大的精神支持。孩子在父母的理解和強大精神鼓舞下，能更快、更勇敢地克服困難，找回學(xué)習(xí)上的信心。

    2.幫孩子制定可行的目標(biāo)計劃家長應(yīng)該幫助孩子制定一個切實可行、經(jīng)過努力預(yù)計能達到的目標(biāo)。如果家長有能力的話，最好能和孩子一起針對各科成績進行深入分析，找出各科存在的薄弱點進行專攻。如果家長不能勝任，可請老師或周圍其他有能力的人協(xié)助孩子。家長可和孩子一起制定一個完善、合理的學(xué)習(xí)時間表和提高成績的學(xué)習(xí)計劃，并督促孩子認真、踏實地執(zhí)行。孩子每提高一分就會提高一分信心，每搞懂一個環(huán)節(jié)，就是朝著目標(biāo)前進一步。

    3.尊重孩子的人格孩子渴望被尊重，尤其是被家長和老師尊重。尊重孩子，家長就不能對孩子說出有辱人格、有偏傷自尊的話。以下的話應(yīng)該從家長的語言里消失：你沒出息、你不可救藥、你的腦子是豬腦子、我對你完全失望了、早知道你這樣就不該生你、、你把我的臉丟光……此外，打孩子最傷孩子的自尊，任意懲罰孩子也會傷害孩子的自尊。

    4.保護孩子的好勝心現(xiàn)在的孩子不僅好動，而且好勝，在學(xué)習(xí)上喜歡與別人爭個高低，課堂中如有小競賽，更是摩拳擦掌，躍躍欲試。這些孩子常為一個小問題爭論得面紅耳赤，甚至唇槍舌劍，吵得不可開交。家長應(yīng)正視孩子的這種好勝心理，不可貿(mào)然干涉。正是這種好勝心理，使得孩子的主動性、積極性被充分地調(diào)動起來，自信心也獲得了發(fā)展。

    5.經(jīng)常鼓勵孩子孩子的學(xué)習(xí)自信心從根本上說源于孩子學(xué)習(xí)上的成就感。當(dāng)孩子經(jīng)過自己的努力使學(xué)習(xí)成績有所進步的時候，他會感受到成功的喜悅，這會極大地增強孩子學(xué)習(xí)的自信心。所以當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上哪怕只有一點點的進步時，家長都要抓住時機給予及時的鼓勵，讓孩子看到自己每一次小小的進步都能得到家長的承認與肯定，這時他的學(xué)習(xí)成就 感就會放大。

    北京小學(xué)生冬令營指出家長更重要的是從日常生活的點點滴滴中，通過贊揚和鼓勵提升孩子的自信。比如孩子不會洗碗，不要指責(zé)他，而是要告訴他怎樣洗才能洗得干凈，然后鼓勵他：“這回洗得真干凈！”