學(xué)會(huì)體貼他人意思是說要學(xué)會(huì)理解包容別人的錯(cuò)誤，在成長(zhǎng)冬令營(yíng)課程活動(dòng)中，我們會(huì)設(shè)計(jì)了不少心智方面的內(nèi)容，讓參與的孩子能夠真正感受什么是感恩，什么是包容和理解。

    當(dāng)孩子們開始了解他人的情緒感受，才能學(xué)會(huì)怎么關(guān)懷別人。當(dāng)然對(duì)小小孩來說，關(guān)心和體貼也都是透過學(xué)習(xí)模仿而來的。舉例來說，生活中的大小事，只要比比綺綺有動(dòng)機(jī)嘗試，我就會(huì)選擇適合他們參與的部份，放手讓他們?cè)囋?。但是在放手讓他們操做之前，我都?huì)先告訴他們什么地方要小心，什么地方要注意。譬如說，他們想按煮水器的開關(guān)，我就會(huì)提醒他們等水煮沸的時(shí)候會(huì)冒出蒸氣，那會(huì)很燙不能靠近否則會(huì)燙傷。下雪地面結(jié)冰，我就會(huì)提醒他們小心路面濕滑會(huì)容易滑倒。久而久之只要任何我曾叮嚀過他們的地方，小比跟綺綺都會(huì)細(xì)心的提醒我要注意危險(xiǎn)、要小心不要受傷。

    除了家長(zhǎng)的身教做示范外，很多能和孩子聊天互動(dòng)的時(shí)光，也都是讓孩子們學(xué)習(xí)社交技巧的機(jī)會(huì)。和孩子在廚房一起料理一起享用餐點(diǎn)、幫孩子洗澡、睡前說故事時(shí)間、玩益智游戲……等，都能讓孩子在跟你的互動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言或情緒的表達(dá)。如果你真的沒有太多的時(shí)間陪伴小孩，那就好好把握每天的用餐時(shí)間，一邊享受晚餐一邊和孩子聊天。千萬(wàn)別小看這段沒壓力的時(shí)光，成長(zhǎng)冬令營(yíng)認(rèn)為用餐時(shí)間的親子對(duì)談，可以幫助孩子提升溝通能力，也讓孩子能更有自信。

 

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