性格孤僻的孩子容易產(chǎn)生心理疾病,嚴(yán)重的話會(huì)讓他們對(duì)社會(huì)產(chǎn)生抵觸的心理,
心智拓展冬令營(yíng)針對(duì)這樣的情況為家長(zhǎng)們提供一些有效的解決方法,來(lái)幫助孩子走出心中的灰暗,讓孩子性格慢慢開(kāi)朗起來(lái)。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭氛圍
如果父母不和,經(jīng)常爭(zhēng)吵,孩子就得不到應(yīng)有的關(guān)懷和培養(yǎng),使孩子的心靈受到創(chuàng)傷,就會(huì)因此而沉默寡言、悶悶不樂(lè),從而養(yǎng)成了孤僻。因此,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子創(chuàng)造出一個(gè)和睦、融洽、民主的家庭,讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員,讓孩子感到家庭的溫暖、體驗(yàn)到家庭的歡樂(lè)。
2、擴(kuò)大孩子的生活空間
當(dāng)前,由于家居條件、家庭結(jié)構(gòu)等原因,家長(zhǎng)常常把孩子關(guān)在家里,久而久之,孩子就會(huì)變得孤僻。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子從“自我”的小圈子走出來(lái),讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長(zhǎng)有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間帶孩子到游樂(lè)園、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所玩,帶孩子去串門(mén)、走親戚,減少孩子對(duì)不同人、不同情境的陌生感,增強(qiáng)其交往需要與興趣,形成活潑、開(kāi)朗大方的性格。
3、注意評(píng)價(jià)和態(tài)度
心智冬令營(yíng)認(rèn)為如果家長(zhǎng)經(jīng)常隨意批評(píng)、否定孩子,甚至指責(zé)訓(xùn)斥孩子,孩子就會(huì)喪失自尊心和自信心,會(huì)感到自己很笨和行為不好,這種自我體驗(yàn)幾經(jīng)反復(fù)固定下來(lái),就會(huì)使孩子形成自卑孤僻的性格,總認(rèn)為自己什么都不會(huì)、都不行,誰(shuí)都不如,從而一個(gè)人縮在一旁不敢出聲、心情壓抑。家長(zhǎng)不妨采用一些肯定的評(píng)價(jià),如“雖然你沒(méi)有成功,但我仍要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。”“你一直在努力,再加把勁,一定做得更好!”這樣注意評(píng)價(jià)和態(tài)度,多肯定和鼓勵(lì)孩子,如愛(ài)撫、點(diǎn)頭、微笑、夸獎(jiǎng)等,都會(huì)收到意想不到的效果,使孩子自信、開(kāi)朗起來(lái)。
4、增加孩子“參與”意識(shí)
孤僻的孩子多著迷于一些缺乏社會(huì)交往、社會(huì)交流的興趣。如玩游戲機(jī)、看電視等,對(duì)周圍的東西不聞不問(wèn),對(duì)社會(huì)、周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。家長(zhǎng)有必要中斷孩子的這些著迷的愛(ài)好,多與孩子進(jìn)行情感交流,鼓勵(lì)孩子陪同父母外出采購(gòu)、參與做飯或幫鄰居取報(bào)、取奶、送信等,以讓其與人進(jìn)行交往及培養(yǎng)其助人為樂(lè)的品德。