第一部分

    第一步：不要看書，聽寫整篇文章，如果有聽不出來的，先試著猜測，實在不行，那也不要勉強自己。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強。在你不斷聽的過程中，其實也是一個加深對英語發(fā)音認識的一個過程。英語冬令營表明，如果你能達到聽英語跟漢語一樣的程度的話，那么你對英語的理解能力就大大提高了。

    第二步：把自己聽寫下來的文章和原文作對比，查找錯誤，知道自己錯在哪，以后今后如何避免。

    第三步：聽著磁帶反復(fù)的跟聽。聽的同時要注意模仿，注意發(fā)音，語音語調(diào)。

    第二部分，詞匯。

    新概念里的英語詞匯都是最基礎(chǔ)的，所以大家一定要背會，要掌握。對于意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。

    第三部分，語法和。

    中學(xué)英語冬令營建議大家進行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗學(xué)習(xí)效果。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內(nèi)容，這就要求學(xué)生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學(xué)感覺自己的語法和水平較差的，最好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學(xué)習(xí)，以提高英語實力。

    第四部分，寫作。

    很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣一經(jīng)對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文，就為大家提供了相當(dāng)好的寫作方法和經(jīng)典范文。

    第五部分，背誦。

    在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域，這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學(xué)們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。