夏令營(yíng)其實(shí)也分為不同的樣式，比如說開放性的和封閉性的。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)選擇合適的進(jìn)行培訓(xùn)。和普通的培訓(xùn)班不一樣的是，類似假期集訓(xùn)的課程是在教學(xué)過程中加入和很多互動(dòng)元素。而并非是專門針對(duì)考試成績(jī)而進(jìn)行的突擊班。老師不會(huì)太多強(qiáng)調(diào)孩子課堂上的知識(shí)。而是會(huì)進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)的互動(dòng)，這樣的學(xué)習(xí)方式更有綜合性。很多家長(zhǎng)看中的就是這種培養(yǎng)孩子能力的優(yōu)勢(shì)。

    聘請(qǐng)外教，多媒體教學(xué)，課程互動(dòng)等等。現(xiàn)在的少兒機(jī)構(gòu)看起來成長(zhǎng)的越來越快。一些高端的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，保證每個(gè)學(xué)生都能夠有外教授課，保證了孩子的發(fā)音和表達(dá)。而我們所說的假期英語(yǔ)課程，多數(shù)都是寒假。

    不少英語(yǔ)機(jī)構(gòu)都打出夏令營(yíng)的牌子，這樣的活動(dòng)其實(shí)除了能夠讓孩子學(xué)到英語(yǔ)之外，更能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。相對(duì)費(fèi)用來說，比較平價(jià)，但是只適合小學(xué)和初中生。此類綜合性的課程可能給家長(zhǎng)提供更好的寒假托管服務(wù)。讓家長(zhǎng)相對(duì)更加輕松一些。讓孩子也能夠有機(jī)會(huì)鍛煉到自己，真正感受到集體生活。

    大家都知道，孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣才是最重要的，所以不少機(jī)構(gòu)利用假期的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行興趣的開發(fā)。讓孩子能夠獲得學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?。通過日常生活的溝通，還有一些簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)。大家都能夠理解老師說的外語(yǔ)的意思。老師有時(shí)候會(huì)帶著孩子進(jìn)行一些國(guó)際強(qiáng)化課程，給孩子帶來比較好的效果。

    英語(yǔ)冬令營(yíng)認(rèn)為，寒假的時(shí)候，讓孩子放手去鍛煉一下，對(duì)于他以后的成長(zhǎng)是有很大的好處的。讓孩子在玩中鍛煉了自己，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，何樂而不為呢？