選擇適合的閱讀材料

　　每個(gè)孩子的英語水平和接受能力都存在著差異，所以閱讀材料的選擇已經(jīng)成為提高孩子英語閱讀能力的一個(gè)關(guān)鍵因素。在選擇閱讀材料方面，應(yīng)該選擇那些內(nèi)容生動(dòng)有趣，語言樸實(shí)實(shí)用的材料，這樣才能激發(fā)孩子的閱讀興趣，為孩子提供有價(jià)值的閱讀訓(xùn)練。另外，閱讀材料的難度要適中，難度大會(huì)影響孩子閱讀的速度和積極性，太過容易又實(shí)現(xiàn)不了學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的英語水平進(jìn)行選擇。

　　培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

　　孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是提高孩子英語閱讀能力的前提，而且不同的閱讀方法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。一般良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)該為以下幾個(gè)方面：

　　1. 不要出聲讀或者指讀，最好的方式是默讀。

　　2. 不要逐字逐句讀，要以句子為單位。

　　3. 不要重復(fù)閱讀，因?yàn)檫@樣會(huì)減慢閱讀速度，影響理解力的集中。

　　4. 不要一見生詞就查字典，最好根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思，只有這樣，才能保持閱讀興趣。

　　5. 不要邊讀邊譯，這樣會(huì)影響速度，應(yīng)該直接用英語思維去記憶關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。

　　重視閱讀技能的培養(yǎng)

　　閱讀需要多種能力，例如語言能力、記憶能力、理解能力、閱讀技能等，不同的閱讀材料需要不同的方法，所以家長(zhǎng)需要幫助孩子掌握一定的技能，做到熟能生巧，才能提高英語閱讀能力。每篇閱讀材料都是一個(gè)有機(jī)的整體，一個(gè)段落只能有一個(gè)主題思想，而每個(gè)段落都有一個(gè)句子表達(dá)主題思想，這個(gè)主題句就是閱讀的關(guān)鍵。