意志薄弱是當(dāng)前孩子普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，表現(xiàn)在做事不能自始至終，缺乏毅力，面對(duì)困難依賴成人幫助，獨(dú)立性差?？陀^來(lái)講，孩子缺乏毅力與其生理、心理發(fā)育有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育思想和方法有關(guān)。如果家長(zhǎng)教育得當(dāng)，孩子養(yǎng)成做事持之以恒的好習(xí)慣并非難事。下面中學(xué)生冬令營(yíng)小編教你如何培養(yǎng)孩子永不言敗的精神。
 

    1．幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“挫折”
    通過(guò)給孩子講生活中發(fā)生的事件，父母的經(jīng)驗(yàn)以及故事等，讓孩子懂得生活中隨時(shí)可能遇到挫折，只有通過(guò)克服困難，本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越大。
    2．與孩子一起制訂目標(biāo)
    目標(biāo)是行動(dòng)的向?qū)?，孩子心里有了目?biāo)，就有了奔頭，就會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去努力，從而激發(fā)其堅(jiān)毅，頑強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝1羽難的勇氣。家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)和幫助孩子制訂短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，使其有努力的方向，
    3．布置任務(wù)要難度適當(dāng)
    任務(wù)太多太難，孩子就會(huì)望而生畏，產(chǎn)生對(duì)抗情緒或者干脆沒(méi)做就放棄了。對(duì)于一些難度較大的任務(wù)，可以分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。完成一個(gè)小目標(biāo)，父母就給予一點(diǎn)鼓勵(lì)，孩子堅(jiān)持就不難了。
    4．讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅
    孩子的自信來(lái)源于不斷的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中及時(shí)得到他人的認(rèn)同，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，孩子就會(huì)樹(shù)立起自信心，不會(huì)輕言放棄。比如孩子做習(xí)題，只稍微想想，便準(zhǔn)備打退堂鼓了。如果父母一邊鼓勵(lì)孩子琢磨題意，一邊啟發(fā)誘導(dǎo)孩子，孩子就容易堅(jiān)持卜去。一旦孩子破解難題，體會(huì)到成功的快樂(lè)，便愿意多堅(jiān)持，多嘗試了。
    5．以身作則
    父母做事的態(tài)度很大程度七影響著孩子做事的態(tài)度。家長(zhǎng)如果做什么事情都不輕言放棄，那么這種精神就會(huì)傳遞給自己的孩子。孩子會(huì)從家長(zhǎng)的一言一行中采感受這種精神，會(huì)更容易形成努力堅(jiān)持的好品質(zhì)。一個(gè)沒(méi)有毅力的家長(zhǎng)是很難培養(yǎng)出有恒心的孩子的。
    6．設(shè)立一個(gè)“堅(jiān)持不懈”獎(jiǎng)
    對(duì)那些持久性特別弱的孩子，一個(gè)最有效的辦法就是設(shè)立一個(gè)-堅(jiān)持不懈’獎(jiǎng)。一旦孩子做事有始有終，就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，可改正孩子半途而廢的壞毛病，讓孩子養(yǎng)成做事有頭有尾的好習(xí)慣。不過(guò)，獎(jiǎng)勵(lì)要適度才好。
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