1.北京中學(xué)生冬令營指出家庭是習(xí)慣養(yǎng)成的第一場所，父母則是孩子養(yǎng)成習(xí)慣的老師。
2.對孩子的行為，五件事中三件拿出來夸獎孩子，兩件批評，這樣子他定會朝好的方向發(fā)展。
3.與其給他知識，不如讓他感動，與其讓他感動，不如讓他去實踐。
4.在孩子一開始學(xué)習(xí)時，一定要為他找人品好的老師，再有才智，學(xué)歷，他的人品惡劣，也不能做孩子的典范。
5.讓孩子去了解世間之事，教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢。
6.人過了20歲，父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習(xí)一定要在孩子小的時候才可以。
7.朋友的影響往往是大于父母的。因為父母與孩子的年齡之差制約著父母的影響。而朋友的影響則不會受制約，特別是精神上的。可見，孩子選擇朋友是何等的重要。
8.愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。
中學(xué)生冬令營提出如果孩子的生命力越強，越健康，他就哭得越厲害。因為哭對他是種運動，哭會使他增進食欲，哭累了會讓他酣睡。
9.即使挨打，也是父母的棒杖。人生總要在各個階段受到不同的打擊，面對打擊自制力的有無與強弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習(xí)慣了打擊，長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
10.讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光，而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護，不體會到這種艱辛就得不到錘煉，就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子，就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成，再后悔就來不及了。
11.愛孩子，批兩次，表揚三次，教他五次就會成才。
12.教育的最終目的就是孩子可以獨立地生活，保護者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題，應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺階，不自己上一個臺階，就無法學(xué)會那個階段的東西。
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