北京中學(xué)生冬令營提出當(dāng)孩子還不會講話的時候，就已經(jīng)表現(xiàn)出對顏色的偏愛。我們應(yīng)該承認(rèn)孩子對事物的審美自由，為他擁有自己的自立意識感到高興。該階段的孩子 想像力都是非常豐富的，穿上公主裙就覺得自己就已經(jīng)是公主，穿上超人的服裝就認(rèn)定自己真的是個超人，而基本上不會顧及場合或天氣等客觀原因。中學(xué)生冬令營建議家長：

    一、購買衣服時尊重孩子的意見，前提當(dāng)然是價錢和場合都適合家庭的情況下。不必將自己的審美觀施加給孩子，有時孩子想在寒冷的天氣穿裙子，在孩子褲子外套一條裙子也是可以的。

    二、把家里的舊衣物，比如爸爸的襯衣、帽子，媽媽的長裙、圍巾等收拾在一起，供孩子隨時模仿打扮的時候方便使用。這樣既滿足孩子愛模仿的特點，同時也會漸漸讓孩子懂得，不同的場合需要穿著不同的衣裝。

    三、當(dāng)孩子提出的要求過高過多不合理時，堅決拒絕。講道理行不通時，可采取不理睬的辦法，但日后應(yīng)當(dāng)就該問題進(jìn)行一次補救性的討論。不要采取打罵的方法。

    至于幼兒園設(shè)立園服，這種做法欠妥當(dāng)。因為該時期的孩子剛剛開始萌芽自我意識，對自己是誰時常搞不清楚，要他們識別周圍幾十個小朋友的外貌特征本來就需要很長時間，如果沒有了個性化的服裝，就更增加了孩子在集體里生活的困難。