寒假,家長出于安全等各方面因素的考慮,不想讓孩子出去進(jìn)行社會實(shí)踐,而是選擇了讓孩子“宅”在家里。但這樣就安全了嗎?離開了老師、家長們的“監(jiān)管”,不少學(xué)生就像脫韁的野馬撒歡開玩起來,整天看電視、玩電腦,長此以往,會給孩子帶來許多害處。那么,究竟怎樣才能讓孩子的假期生活更加理想化?聽聽中學(xué)生寒假冬令營的建議。
建議1
實(shí)踐,讓孩子體驗(yàn)社會
如今,自主招生的學(xué)校越來越多,這些大學(xué)更注重學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅是簡單的學(xué)業(yè)成績。所以家長應(yīng)該利用好寒假,讓孩子積極參加社會實(shí)踐,融入社會,成為一名全面發(fā)展的人才。
學(xué)習(xí)娛樂要平衡。寒假,對于孩子的學(xué)習(xí),家長應(yīng)盡量“權(quán)力”下放,讓他們學(xué)會自我規(guī)劃和管理,玩與學(xué)的時(shí)間比例需合理分配。
獎懲方法要適當(dāng)。針對孩子們計(jì)劃當(dāng)中的不合理的部分,家長要引導(dǎo)孩子加以修改。對于某些自覺性較差的孩子,可用“獎懲法”提高孩子的自覺性和學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)孩子自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
走出家門看世界。應(yīng)將教育融入假期豐富多彩的活動中。如今的學(xué)生,時(shí)間都被學(xué)習(xí)擠占了,只能在書里甚至網(wǎng)上周游,孩子的視野相對來說就很狹窄,所以適當(dāng)外出旅行,是不錯(cuò)的選擇。
總之,要利用寒假讓孩子用心體驗(yàn)社會,感悟生活,讓他們單調(diào)的假期生活變得多姿多彩,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、孩子三方的共贏。
建議2
“拼養(yǎng)”,讓孩子學(xué)會交際
寒假,家長怎樣做才能讓孩子走出家門,長見識增閱歷呢?
小編建議,不妨先從家里開始,鼓勵(lì)孩子參與家中一日三餐的設(shè)計(jì)安排、購買及制作等各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行理財(cái)能力和家庭主人翁意識等培養(yǎng),為孩子走出家門進(jìn)行實(shí)踐提供內(nèi)容支撐。家長要經(jīng)常跟孩子交流,每天利用飯前飯后的時(shí)間,跟孩子說說話,一起散散步,或者一起看看電視,娛樂一下,了解孩子的想法感受,別老催著孩子抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
再者,家長可根據(jù)孩子意愿,報(bào)一些活動興趣班,學(xué)東西在次要,關(guān)鍵是讓孩子能繼續(xù)和同伴在一起玩耍、學(xué)習(xí),但要注意適度,內(nèi)容最好要豐富些,不能都是學(xué)習(xí)考試型的,上課時(shí)間不能過多過長,不要讓寒假成為孩子的“第三學(xué)期”。家長要盡可能抽時(shí)間多帶孩子外出活動,一起去體驗(yàn)大自然,參觀名勝古跡,不僅增長知識,而且可以讓孩子徹底放松,忘掉學(xué)習(xí)的壓力。
另外,現(xiàn)在流行家長結(jié)盟互相幫助,給孩子找一些小伙伴,“拼養(yǎng)”度寒假,也是不錯(cuò)的嘗試。
建議3
自主,讓孩子懂得責(zé)任
放松一點(diǎn)是讓父母和孩子的心理因?yàn)榧倨诙寄苓m當(dāng)放松,適當(dāng)查缺補(bǔ)漏或報(bào)個(gè)興趣班,還是可以的。
規(guī)律一點(diǎn)是指寒假作業(yè)每天都要做一些,任務(wù)量既不太大,也能保證不至于時(shí)間長了不復(fù)習(xí)導(dǎo)致知識斷層遺忘。作息還是要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
自主一點(diǎn)是指盡量引導(dǎo)孩子自己做出暑期計(jì)劃安排,要發(fā)揮孩子的自主能力,讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。
豐富一點(diǎn)是指孩子在安排自己暑期計(jì)劃時(shí)盡量要豐富,比如可以讀點(diǎn)好書、交點(diǎn)朋友、參加家務(wù)勞動和社會實(shí)踐等,別從早到晚耗在電腦旁邊玩游戲、看動畫片。
積極一點(diǎn)是指家長要引導(dǎo)和帶動孩子動起來,可以出去郊游,可以走訪朋友,也可以參加體育鍛煉等。要讓孩子在寬松的環(huán)境里,能更多與父母互動、交流,感受和諧美好的家庭氛圍,這對孩子的身心健康很有益處。