初中生冬令營(yíng)小編介紹在控制自身不良情緒方面做得不夠的家長(zhǎng)，一定要改正，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，這需要父母不斷學(xué)習(xí)。如何應(yīng)對(duì)生活中的挫折，如何做到“言必行、行必果”，從而為孩子樹立好榜樣，這也是父母需要不斷反思和修煉的。

    我們也不要因?yàn)樽鳂I(yè)的事情，隨便批評(píng)和責(zé)罵孩子，更不要?jiǎng)邮执蚝⒆印ＳH子關(guān)系出現(xiàn)沖突，一般來(lái)說(shuō)都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)激情，最終影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

    初中生冬令營(yíng)老師分享影響孩子學(xué)習(xí)的因素還有：父母的心態(tài)，很多時(shí)候決定孩子的狀態(tài)，很大程度上也決定孩子的未來(lái)。如果家長(zhǎng)心態(tài)不好，孩子承受的痛苦往往比家長(zhǎng)更大。

雖然我們無(wú)法改變外部環(huán)境，但我們可以改變對(duì)外部環(huán)境的看法。首先改變我們對(duì)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)每一個(gè)人意識(shí)到自身的價(jià)值，他們都愿意為了自身的生命價(jià)值和榮譽(yù)而戰(zhàn)，這才是真正的成功！

    除了孩子和家長(zhǎng)這兩方面的因素之外，初中生冬令營(yíng)老師分享;學(xué)校和老師也是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的另一個(gè)重要因素。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，目前更多承擔(dān)的是知識(shí)和技能的傳授。同樣，教育工作者也肩負(fù)神圣的使命。這就需要他們?yōu)槲覀兊南乱淮瞰I(xiàn)他們的良知，需要他們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待孩子的教育。這是撬動(dòng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)支點(diǎn)的另一個(gè)更大的杠桿。