中學(xué)生是指接受中等教育的學(xué)生，年齡一般為12-18歲左右。在人一生的大部分時(shí)間里，生理發(fā)展與心理發(fā)展的速度是相互協(xié)調(diào)的，因而使個(gè)體的身心能處于一種平衡、和諧的狀態(tài)。但初中階段是人類個(gè)體生命全程中的一個(gè)極為特殊的階段，初中生的生理發(fā)育十分迅速，在2至3年內(nèi)就能完成身體各方面的生長(zhǎng)發(fā)育任務(wù)并達(dá)到成熟水平。但其心理發(fā)展的速度則相對(duì)緩慢，心理水平尚處于從幼稚向成熟發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期，這樣，初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài)，引起種種心理發(fā)展上的。

由于初中生身體外形的變化，使他們產(chǎn)生了成人感，因此，在心理上他們也希望能盡快進(jìn)入成人世界，希望盡快擺脫童年時(shí)的一切。由于正是希望盡快進(jìn)入成人世界，從而導(dǎo)致了中學(xué)生對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化，同時(shí)也渴望社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)能給予他們成人式的信任和尊重。

因此，很多家長(zhǎng)為了能讓學(xué)生正確的處理自己的情感和心智，想通過(guò)當(dāng)今最熱的軍事冬令營(yíng)鍛煉孩子，幫助孩子總體方面得到提升。

那么，中學(xué)生軍事冬令營(yíng)真的可以讓孩子得到改善嗎？

軍事冬令營(yíng)通過(guò)從日常生活中貫徹條例，從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。并且將感恩晚會(huì)、家信書(shū)寫(xiě)、誦讀“弟子規(guī)”自助救護(hù)演習(xí)等課程，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活能力，學(xué)會(huì)合作交流，學(xué)會(huì)吃苦珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩孝敬尊重!

在這里，還將突出思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和生存技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣；架起同齡人心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

中學(xué)生軍事冬令營(yíng)可以改善孩子一些存在的小問(wèn)題，同時(shí)需要家長(zhǎng)在情感方面多進(jìn)行溝通，家庭的教育也是改善學(xué)生的重中之重！