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智新超越冬令營介紹在日常生活中提高孩子注意力的方法。
對于孩子的教育也是父母很關(guān)注的，很多父母也是都很想提高孩子的注意力，都希望孩子能夠聰明的成長，那么提高孩子注意力的方法是什么?
一、聽故事，答問題
孩子尤其是低齡兒童都很喜歡聽大人講故事，有趣的故事能夠吸引他們的興趣，引起注意。但是如果孩子只是覺得新鮮、有趣才去聽故事，可能并不會完全地集中注意力。如果帶著問題去聽故事，聽完后讓他回答問題，并試著復(fù)述故事內(nèi)容，這樣他們聽故事更有目的性，有利于使他們的注意力全部集中到故事上來，克服粗心的毛病。
那么怎樣針對故事提出問題呢?我們拿“龜兔賽跑”做一個例子，這個故事講的是一只兔子和烏龜賽跑，而兔子過分自信，在途中睡覺，最后輸給了烏龜。講故事前，家長可以提出以下問題，如“故事的結(jié)局如何?誰贏了?”“烏龜跑得慢，兔子跑得快，可是為什么這次比賽烏龜反而贏了呢?”針對不同的故事，家長事先要準(zhǔn)備好問題，問題要緊扣故事的主題。如果故事情節(jié)很簡單，可以試著讓孩子復(fù)述其主要內(nèi)容。如果孩子不能準(zhǔn)確回答或者完整復(fù)述，家長也不要責(zé)備孩子，要鼓勵他們說：“你已經(jīng)做得很不錯，下次繼續(xù)努力�！边@樣會大大增強他們的信心，心情愉悅，做起事來也會更有效率。
二、大聲朗讀，訓(xùn)練注意力
朗讀就是要把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來，在大聲的朗讀過程中，兒童的眼、口、耳、腦等多種器官同時活動，緊密協(xié)作，是一個復(fù)合的感知過程。在朗讀中要連續(xù)讀一段或一篇文章，并努力做到發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰，不添字漏字，不斷讀、不串行，這需要聚精會神，全部精力都要指向和集中于朗讀內(nèi)容。如果孩子還不會認(rèn)字，那么，就請他跟著媽媽或爸爸來讀。
具體的方法是家長可以每天安排一段時間，20分鐘左右，讓孩子為家人朗讀一些文章。文章可由家長也可由孩子自己選擇，選擇他們感興趣的文章，內(nèi)容豐富、文字生動。家長參與到孩子的朗讀活動中，并保持欣賞的態(tài)度而不是在監(jiān)督他們的行為，這樣孩子才能放松身心，從家長那里獲得支持，增強自信，從中體驗到快樂，積極主動地參與進(jìn)來，發(fā)揮最好的水平;否則，他們會處于消極被動的狀態(tài)，認(rèn)為這是一項枯燥的任務(wù)，有的孩子會過分緊張，有的孩子會敷衍了事、三心二意，都達(dá)不到良好的訓(xùn)練效果。這種訓(xùn)練堅持一段時間，就會收到良好的效果，不僅提高了孩子的注意力，而且能夠培養(yǎng)孩子的思維能力、閱讀能力、自我表達(dá)能力，增強孩子的自信心。隨著注意力的不斷提高，粗心的現(xiàn)象也會減少。
三、勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)游戲兩不誤
身體不適是分散孩子注意力的一個主要原因。孩子睡眠不足、過度勞累會導(dǎo)致注意力分散，從而出現(xiàn)粗心的錯誤。孩子的年齡還小，他們的耐受性很差，所以在集中注意力一段時間后，需要適當(dāng)休息，保持大腦清醒，消除大腦疲勞，下一階段才能更好地集中注意力。因此，家長要注意讓孩子勞逸結(jié)合，這樣有利于注意力的集中，避免粗心行為的出現(xiàn)。
我們幫助孩子安排好了作息時間以保證勞逸結(jié)合，還要合理安排他們的學(xué)習(xí)與游戲，在規(guī)定的時間內(nèi)分階段完成任務(wù)。有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時就能保持緊張狀態(tài)，才有動力。學(xué)習(xí)一段時間或完成一定任務(wù)后，就給予一定的獎勵，也就是正強化。
家長可以根據(jù)孩子的年齡、老師留的家庭作業(yè)及其他學(xué)習(xí)任務(wù)有針對性地制定任務(wù)計劃，并結(jié)合孩子的喜好安排游戲內(nèi)容和時間。同時，要注意到孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)不僅要規(guī)定數(shù)量，還要保證質(zhì)量，避免孩子急于去游戲而敷衍了事，對孩子的學(xué)習(xí)過程或結(jié)果要予以監(jiān)督，要讓孩子明確只有認(rèn)真完成作業(yè)才可以去玩耍。
四、學(xué)以致用，激發(fā)興趣
一個人如果做他感興趣的事，他的主動性將會大大提高，潛力也會充分發(fā)揮，興致勃勃、心情愉快。有不少小學(xué)生上課走神，看書瞌睡，討厭學(xué)習(xí)，造成這些現(xiàn)象的原因是多方面的，但很重要的一點是缺乏學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣，學(xué)習(xí)就不再是枯燥的事情，這時他就會從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是老師、父母“逼我學(xué)”。讓孩子去學(xué)他感興趣的知識、技能，就會全身心投入其中，保持注意力高度集中，也就不會粗心了。那么，怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?
要培養(yǎng)孩子對某一學(xué)科的興趣，首先要加強對本學(xué)科意義的了解和認(rèn)識。美國近代心理學(xué)家布魯納說過：“要使學(xué)生對一門學(xué)科有興趣的最好方法，是使他感到這門學(xué)科值得學(xué)習(xí)。”家長應(yīng)該給孩子講學(xué)習(xí)某門學(xué)科的重要性，讓他感到這門學(xué)科值得學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不簡單是為了計算，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也離不開它，數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)、計算機、建筑等學(xué)科的基礎(chǔ)。另外，現(xiàn)實生活中也離不開數(shù)學(xué)，小到商品交易，大到做生意、開公司，都需要和數(shù)學(xué)打交道。
家長們還要鼓勵孩子將知識運用到實際生活中，運用到解決實際問題中，使孩子不僅鞏固了已學(xué)知識，也加深了對知識價值的認(rèn)識。鼓勵孩子參加豐富多彩的課外活動，如去工廠、農(nóng)場參觀，讓新鮮事物引起孩子們的興趣，進(jìn)而將其遷移到學(xué)習(xí)上去。有的孩子很貪玩，喜歡飛機模型，家長就教導(dǎo)他自己動手做飛機模型。在做飛機模型過程中，家長有意識讓他去測量、計算、畫圖，這樣就培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。家長也可以經(jīng)常為孩子舉一些知識應(yīng)用于生活中的實際事例，與孩子共同探討知識的用處，會增強孩子學(xué)習(xí)的興趣，也培養(yǎng)孩子的思維能力。
以上就是對提高孩子注意力的方法的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧，孩子的教育培養(yǎng)也是不能盲目的，也是要找對方法的，希望每個孩子都能健康的成長。
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