來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-12-7

間腦開(kāi)發(fā)從學(xué)習(xí)開(kāi)始

    每名孩子都具備驚人的天才和能力…間腦潛能開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)法，及時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行科學(xué)的間腦潛能開(kāi)發(fā)教育，能使其很好的掌握這種與生俱來(lái)的能力，成為性格開(kāi)朗、讓父母省心的孩子。
    目前，越來(lái)越多的右腦潛能教育書(shū)籍進(jìn)入了人們的視野，這表明人們正在逐漸認(rèn)識(shí)到大腦潛能教育開(kāi)發(fā)的重要性�，F(xiàn)今的科學(xué)尚有很多奧秘是科學(xué)無(wú)法解答的，如果能挖掘出人類(lèi)全部的潛能，那21世紀(jì)將是一個(gè)了不起的時(shí)代。如果人們能認(rèn)清這一點(diǎn)，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，將會(huì)引發(fā)前所未有的大轉(zhuǎn)變。在未來(lái)，我們將能夠發(fā)揮大腦能量的95%。
    我非常贊同roger wolcott sperry博士的這種觀點(diǎn)，兒童具備天才的能力，如果在這一時(shí)期對(duì)大腦進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐撃荛_(kāi)發(fā)，就能培養(yǎng)出能力更強(qiáng)的孩子。雖然大部分學(xué)員在剛剛學(xué)習(xí)了間腦開(kāi)發(fā)后一兩個(gè)月時(shí)，腦波尚未很強(qiáng)，但已經(jīng)能夠通過(guò)五感的開(kāi)發(fā)提升左右腦的功能，發(fā)揮意識(shí)的作用，并記住學(xué)校學(xué)習(xí)的一切。
    通過(guò)間腦開(kāi)發(fā)潛能學(xué)習(xí)，讓左右腦變得平衡，能逐漸培養(yǎng)孩子的想象力和記憶力。