注重實踐，因材施教，激發(fā)其自信心

智新超越冬令營自信心是在實踐中培養(yǎng)起來的，因此幼兒無論在家或在幼兒園，我們都應(yīng)該為其創(chuàng)設(shè)一些自我鍛煉的機(jī)會，做一些力所能及的事。平時，要多給孩子一些展示自己的機(jī)會。如：筆者工作所在的班級在語言區(qū)開展了“我做什么最棒”的活動，讓幼兒互相交流，向同伴介紹自己喜歡做什么，做什么最好，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、生活兩個方面。該活動不但使幼兒明確了自己的優(yōu)點和長處，更激發(fā)了幼兒的自信，使幼兒懂得取長補短的道理。