比較記憶方法介紹
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-11-8
有比較才有鑒別。比較就是把相似或相近、彼此間既有聯(lián)系又有區(qū)別、容易產(chǎn)生混淆的物理概念、現(xiàn)象及規(guī)律進(jìn)行對(duì)照,了解事物的共性和個(gè)性的一種思維方法。
心航線冬令營(yíng) 介紹 通過(guò)比較,總結(jié)其共性,可減少記憶的廣度。準(zhǔn)確的辯別它們的不同特征,又可加深記憶。比較記憶是學(xué)習(xí)過(guò)程中較常采用、而行之有效的一種記憶方法。通常有以下幾種比較記憶形式:
1.相似比較,認(rèn)識(shí)區(qū)別。如重力與壓力,功率與效率,機(jī)械能與內(nèi)能等,這些有著相同字眼的概念,通過(guò)比較,能認(rèn)識(shí)其區(qū)別。使記憶清晰。
2.正反對(duì)比,揭示本質(zhì)。物理規(guī)律具有各自不同的特性,有些規(guī)律具有可逆性,有些沒(méi)有,只有從正反兩方面辨析,才能深入理解規(guī)律的本質(zhì),對(duì)規(guī)律性的知識(shí)記憶掌握才能牢固。如物體的內(nèi)能跟溫度的關(guān)系,正面分析:物體溫度升高,內(nèi)能就增大;若從反面深入研究:內(nèi)能增大,溫度不一定升高。因?yàn)榫w有特殊的結(jié)構(gòu)。又如在光學(xué)中,從空氣看水中物體比實(shí)際位置淺,從水中看空氣中的物體比實(shí)際位置高,通過(guò)比較分析,發(fā)現(xiàn)折射過(guò)程光疏介質(zhì)的角較大(可記為空氣角大),這樣加深記憶,使記憶更準(zhǔn)確。
3.易混比較,排除干擾。根據(jù)記憶的特點(diǎn)和遺忘的規(guī)律,人對(duì)易混的東西隨著時(shí)間的長(zhǎng)久,會(huì)相互絞纏。相互交織,最終混為一談。因此,對(duì)易混的知識(shí)應(yīng)進(jìn)行比較,找其不同點(diǎn),研究與其有關(guān)的記憶方法,利于排除干擾。如:電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等,又如用左手定則判斷安培力和洛倫茲力和用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向。大部分學(xué)生,F(xiàn)在是記住。但到用時(shí),又分不清是左手還是右手了。怎么辦?這就要求不但簡(jiǎn)單進(jìn)行比較,還要研究記憶方法。認(rèn)真觀察可發(fā)現(xiàn)安培力和洛倫茲力的“力”的最后一筆是“ノ”。很象左手手勢(shì),所以力用左手定則。而感應(yīng)電流“流”的最后一筆是“し” 很象右手手勢(shì),所以感應(yīng)電流判斷用右手定則。
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