心理健康教育的有何作用
當前,促進人的全面發(fā)展的關鍵是提高人的素質。馬克思主義認為,人的全面發(fā)展是“人以一種全面的方式,也就是說,作為一個完整的人,占有自己的全面的本質”。
當前,促進人的全面發(fā)展的關鍵是提高人的素質。馬克思主義認為,人的全面發(fā)展是“人以一種全面的方式,也就是說,作為一個完整的人,占有自己的全面的本質”。它包括人的需要的全面滿足、人的素質的普遍提高、人的價值的全面實現和人的主動性、積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。人的素質是指人在生活、工作及社會活動中所具備的自身條件。人的素質是一個復雜的系統,它包含三大子系統,即身體素質系統、心理素質系統和社會素質系統。人的素質是多方面的,有身體素質,思想素質,文化素質,科學素質,能力素質等等。人的全面發(fā)展需要經過長期的培養(yǎng)和提高素質的過程,這個過程充滿各種矛盾和斗爭,既有思想政治方面的,也有心理方面的,還有思想和心理相互影響和制約方面的。過去,思想政治教育解決這些矛盾,只注重解決人們的思想政治方面的矛盾和問題,而忽視解決心理問題與思想問題相互影響、相互制約的問題。結果,在沒有解決人們接受思想政治教育的心理問題下,勢必造成教育與接受相脫節(jié),失去教育的實效性。
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