1、以身示教，勝于言傳

　　父母、親人是愛心傳遞的使者，尊老愛幼，用心去影響孩子，包括尊敬鄉(xiāng)鄰，愛護(hù)一草一木，珍惜光陰等，潛移默化中使孩子擁有愛的感知，同時，耐心的給孩子講解什么是愛，父母為什么這樣做，結(jié)合生活中孩子破壞玩具，撕毀圖書等壞行為，進(jìn)行教育，使愛具體化。孩子會從熟悉的人的生活和言行中汲取愛。

　　2、轉(zhuǎn)移壞習(xí)慣，引導(dǎo)正確的方向

　　人非圣賢，孰能無過？要冷靜的對待孩子的缺點，要寬容的給孩子嘗試性錯誤的機(jī)會，善意的批評要講方式，用博大的愛心去感化。尊重孩子、理解孩子，這才是愛。先聽聽孩子的想法，你會有新的體會，才能有目的的、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行評議，也只有恰當(dāng)?shù)脑u議才能使孩子信服、接受你的建議。不直接地去指責(zé)，埋怨，多給孩子建議性的引導(dǎo)；不說不能怎么樣，多說如果能怎么樣會更好。作為父母，放下架子，身入童境，循循善誘是關(guān)鍵。不怕孩子出錯，就怕孩子產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。孩子壞習(xí)慣的糾正，全在父母的轉(zhuǎn)移和引導(dǎo)上。

　　3、欣賞孩子的變化，促使自愛、自立、自強(qiáng)心的形成

　　日常生活中，父母盡可能避免正面批評現(xiàn)狀，而是贊揚(yáng)幼時“現(xiàn)狀”。不僅巧妙地讓孩子知道什么不對，應(yīng)該怎么做，而且使他感覺到自己原來很優(yōu)秀，感到自己在變化中長大，從而產(chǎn)生自愛、自立，努力把握正確的方向達(dá)到自強(qiáng)。

　　4、巧設(shè)意境，不失時機(jī)地進(jìn)行情感教育

　　父母要做愛的發(fā)現(xiàn)者和講解員，及時進(jìn)行愛的傳遞，讓愛從小在孩子心中萌芽，成長。如看到母雞保護(hù)小雞時，可介紹母愛的偉大、無私和奮不顧身；雪后的草地上，我似乎聽到小草在呼喊：“哎喲，雪壓的我喘不過氣，誰來幫幫我？”孩子會主動開始鏟雪。講故事、閱讀書籍也是培養(yǎng)愛心的方式之一。

　　愛的培養(yǎng)，途徑和方式很多，國內(nèi)小學(xué)生心智冬令營覺得關(guān)鍵是注重愛，擁有一顆純真的愛心，別對愛不理不睬，父母首先要做一個愛的使者，長期地、不斷地把愛影響、傳遞給孩子。