一位家長說：“兒子今年上小學(xué)二年級，學(xué)習(xí)成績在班上總是排在后面。他上課不能認真聽講，老師給他調(diào)了好幾次座位，先是跟學(xué)習(xí)成績好、安靜的同學(xué)坐，覺得可以‘以靜制動’；后來跟班長坐，以為可以提醒和幫助他；目前是坐在講臺側(cè)面老師的眼皮底下，沒有同桌，老師可以就近‘提醒’。但是，他還是常常會分神，真拿他沒有辦法。每次接到老師的‘投訴’，我們批評他，只是好兩天又恢復(fù)原樣。在家里，擺上作業(yè)就發(fā)呆，好不容易動筆了，又會東摸摸西摸摸，后來就胡亂寫，怎么說也不改。只要我們打開電視，他就會盯著電視屏幕不動，什么都不想做。他早上起床常常坐在床沿發(fā)呆，提醒他快遲到了，他還是不緊不慢。我也曾經(jīng)想過很多法子，都不奏效。我現(xiàn)在對他真的是沒辦法了。請問我應(yīng)該怎么辦？”像這樣小學(xué)生學(xué)習(xí)老走神的情況，家長該怎么幫助他呢？