要想學習好,復習很重要。
廣州冬令營一直是這么認為的。而研究也表明,人們所學的知識會很快的被遺忘,而且也伴隨著一定的規(guī)律,不管是忘得慢還是快,我們都應(yīng)該養(yǎng)成定期復習的好習慣。
如果等你全部都忘了所學的知識才想起來要復習的話,那么就等于你之前白學了,還得從頭再學一遍,這就是在浪費時間。一般來說復習相隔的時間不宜過長,隨著記憶鞏固程度的提高,可以減少復習的次數(shù),中間的間隔也可以稍微長一些??傊瑢W習不是靠外界的逼迫,我們是為自己學,一定要掌握好自己的學習規(guī)律,不要總是臨時抱佛腳。
再認結(jié)合重現(xiàn),比單純再認效果好。因為人們對任何材料的記憶量是不平衡的,其中有的部分理解深,記得牢,有的部分則差些。在復習中,再認結(jié)合重現(xiàn),可以幫助我們把時間和精力更多地用在理解和記憶的薄弱環(huán)今上,避免機械地一遍又一遍地去反復再認,從而可節(jié)省精力,提高復習效率。比如一篇課文,讀五遍后再背,就不如讀兩三遍,邊讀、邊記、邊背效果好。
廣州少兒冬令營希望家長能夠教會孩子根據(jù)材料的不同特點,靈活運用整體識記、部分識記和綜合識記。整體識記是每次識記整個材料,即一遍一遍地讀,直到熟記為止。對于有意義的短詩和短文等材料宜用此法。部分識記是將材料分成幾個部分,每次只識記一部分,記住一部分后再熟記另一部分,直到全部熟記為止。彼此沒有意義聯(lián)系的材料宜甩此法。綜合識記是先進行整體識記,然后,進行部分識記,再全部誦讀,直到熟記為止。如果有意義的材料既長又難,宜用此法。