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淺談香港游學(xué)對(duì)青少年的教育意義！

來(lái)源：香港游學(xué)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2018-12-19 17:31:56 | 點(diǎn)擊量：

摘要：香港游學(xué)冬令營(yíng)通過(guò)有趣教育活動(dòng)與游學(xué)深度體驗(yàn)亞洲唯一”生命體驗(yàn)館“、公民廊等公民素養(yǎng)工作坊，探究全球化背景下“世界公民”該具備的素養(yǎng)品格，進(jìn)而幫助孩子們進(jìn)行自我內(nèi)在探索，樹立大格局的人生觀價(jià)值觀，挖掘自身存在意義，探尋未來(lái)的人生目標(biāo)。

游學(xué)的意義是什么？離開父母便是自立，走出家鄉(xiāng)便是自強(qiáng)。游學(xué)的意義很廣，通過(guò)到不同國(guó)家和地區(qū)游學(xué)，打通歷史，融合不同文明過(guò)程，通過(guò)游學(xué)可以在國(guó)內(nèi)和國(guó)際、傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間找到融合點(diǎn)。不觀世界，哪來(lái)的世界觀；游學(xué)四方，然后才會(huì)找到自己真正的夢(mèng)想！

游學(xué)，不僅能培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，還能開闊眼界和拓展人際關(guān)系。有利于培養(yǎng)青年學(xué)生的文明素養(yǎng)和文化寬容精神，增進(jìn)對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)和尊重，也使他們能夠更好地認(rèn)識(shí)和傳承，本民族和本土的文化與歷史傳統(tǒng)。

那么，作為“亞洲四小龍”之一的香港，通過(guò)游學(xué)活動(dòng)對(duì)青少年都有何教育意義呢？

香港游學(xué)冬令營(yíng)通過(guò)有趣教育活動(dòng)與游學(xué)深度體驗(yàn)亞洲唯一”生命體驗(yàn)館“、公民廊等公民素養(yǎng)工作坊，探究全球化背景下“世界公民”該具備的素養(yǎng)品格，進(jìn)而幫助孩子們進(jìn)行自我內(nèi)在探索，樹立大格局的人生觀價(jià)值觀，挖掘自身存在意義，探尋未來(lái)的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是趣味的，在香港歷史博物館寓學(xué)習(xí)于消閑，透過(guò)多元化、生動(dòng)活潑的展覽及節(jié)目，孩子們可以最全面地了解香港歷史、文學(xué)、藝術(shù)、文化等各個(gè)方面。另外在武俠金庸館，孩子們還可以通過(guò)互動(dòng)顯示屏，透過(guò)動(dòng)畫了解金庸武俠小說(shuō)里的風(fēng)云變幻。

還將帶領(lǐng)孩子一起參加NGO公益項(xiàng)目，身體力行參與到社會(huì)服務(wù)中去。引導(dǎo)孩子在全球保護(hù)，能源發(fā)展、文化歷史等方面進(jìn)行深入的探討，培養(yǎng)孩子的同理心、責(zé)任心和自我擔(dān)當(dāng)。

給孩子一起游學(xué)活動(dòng)，讓孩子自我提升公民素質(zhì)，樹立低碳環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)“讓世界更美好”的行動(dòng)力，保護(hù)我們共同生活的地球。

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