主辦單位
中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)健康體育發(fā)展中心
文化部藝術(shù)人才中心
文化部藝術(shù)人才中心全國文化藝術(shù)人才庫
部分指導(dǎo)專家介紹
蘆秀娥 國家新聞出版廣播電影電視總局中國民族影視藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)副會(huì)長。中華國際文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)副主席。著名藝術(shù)鑒賞家、攝影家。原中央人民廣播電臺(tái)國際音樂交流雜志社副總編、社長，曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《星光大道》評(píng)委。
賴冬陽 新華社著名節(jié)目主持人、財(cái)經(jīng)訪談欄目主編、北大碩士、中國傳媒大學(xué)博士、北京師范大學(xué)校外導(dǎo)師、公共表達(dá)研究中心創(chuàng)始人。
王德巖 北方工業(yè)大學(xué)中文系主任、北大哲學(xué)博士、審美文化研究所所長、北方三一企業(yè)戰(zhàn)略文化研究所所長、北京市美學(xué)會(huì)理事、中國高教學(xué)會(huì)美育專業(yè)委員會(huì)理事。專著有《漢語美學(xué)》、《明明白白參點(diǎn)禪》、《叔本華》（譯著）等。
省登宇 中國作家出版社高級(jí)編輯，《中國校園文學(xué)》雜志社副主編
趙 可 畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院播音系，曾經(jīng)電視節(jié)目主持人，后辭職專職從事廣告配音，紀(jì)錄片電視節(jié)目旁白，中央電視臺(tái)《金話筒》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，《五個(gè)一工程》頒獎(jiǎng)晚會(huì)。CCTV、MTV《音樂盛典》頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場畫外音，等。
部分優(yōu)秀授課教師
薛曉紅 中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)碩士，原北京電視臺(tái)主持人，華語風(fēng)采大賽金牌指導(dǎo)教師，美國孔子學(xué)院對(duì)外漢語教師
劉 娓 原CCTV-4國際中文頻道《互動(dòng)空間》、BTV-3科教頻道《八方食圣》主持人，曾于繁星戲劇村、大隱劇院等多個(gè)話劇院進(jìn)行演出。
王天華：教育學(xué)學(xué)士，心航線金牌教師，心航線口才項(xiàng)目組長，幼小銜接專家，少兒口才專業(yè)培訓(xùn)師。
張麗娜:曾任遼寧教育電視臺(tái)“超能賽豆”節(jié)目兼職編導(dǎo)、主持人；中山大學(xué)附屬小學(xué)主持人課策劃及任課教師，世界華人小學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
戎霞：前中央人民廣播電臺(tái)欄目主編、主持人。夏青杯全國朗誦大賽、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)等優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
梁涵：師從原中央電視臺(tái)新聞主播薛飛， 2105年6月獲得的中國優(yōu)秀特長生藝術(shù)節(jié)語言類“優(yōu)秀指導(dǎo)教師金獎(jiǎng)”，同年9月獲得“金牌教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
說寫全能課程特色
說-寫-練語文突破訓(xùn)練
中高考改革后，語文成績至關(guān)重要，得語文者得天下。但是如何才能突破語文成績的瓶頸，華語風(fēng)采專家專注說-寫-練環(huán)節(jié)，夯實(shí)表達(dá)基礎(chǔ)和技能，強(qiáng)化思維的內(nèi)容和邏輯性，突破語文關(guān)。
體驗(yàn)式教學(xué)
不講大道理，理論+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓孩子們身臨其境，真實(shí)體驗(yàn)，有目標(biāo)、有使命、有動(dòng)力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，玩得聰明，學(xué)得開心，情智雙贏。
任務(wù)式訓(xùn)練
“任務(wù)式”訓(xùn)練是公認(rèn)最有效的訓(xùn)練方法，絕不僅僅是紙上談兵，孩子們要組成團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行真實(shí)的采訪、報(bào)道和撰稿，稿件真的會(huì)發(fā)表在網(wǎng)上和報(bào)紙上，接受千萬觀眾的閱讀和點(diǎn)評(píng)，這種教學(xué)方法即提升孩子的興趣，又增強(qiáng)孩子的自信和勇氣。
持續(xù)性效果
一周時(shí)間僅僅是個(gè)開始，接下來的一年華語風(fēng)采的老師將對(duì)孩子進(jìn)行追蹤和持續(xù)服務(wù)，孩子們將在小記者的平臺(tái)上持續(xù)成長。
14年體驗(yàn)式教育沉淀，打造九大核心青少年核心素質(zhì)提升項(xiàng)目
“小記者”是一個(gè)新奇而富有挑戰(zhàn)性的名字。他們就是你的同齡人，在一些重大的活動(dòng)現(xiàn)場，他們正自信而從容地采訪；他們的文章被印成鉛字出現(xiàn)在報(bào)紙和雜志上，還散發(fā)出淡淡油墨香嗎。你希望成為他們中的一員嗎？那就行動(dòng)起來，加入華語風(fēng)采小記者行列，成為一名華語風(fēng)采的金牌小記者。
三大教學(xué)特色，三個(gè)成長階梯，提升九大核心素養(yǎng)
一個(gè)合格的小記者，一定擁有豐厚的內(nèi)涵和開闊的視野，堅(jiān)定的正能量和敏銳的創(chuàng)新素質(zhì)，能管好自己又能有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不論是單獨(dú)的溝通交流還是公開的演講都是小記者們的基本功?？梢哉f，一個(gè)優(yōu)秀青少年成長的核心素質(zhì)，都可以通過小記者的活動(dòng)得到實(shí)現(xiàn)。
小記者九大核心素養(yǎng)
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華章偶得，倚馬可待——新聞消息寫作 |
語若春風(fēng)，入情入理——人物專訪策劃 |
風(fēng)度翩然，芝蘭玉樹——出鏡記者訓(xùn)練 |
采微納細(xì)，入木三分——即興評(píng)述實(shí)戰(zhàn) |
三大教學(xué)模塊
模塊1：小記者基本功訓(xùn)練 采訪和編輯是小記者的兩項(xiàng)基本工作，怎樣和采訪對(duì)象建立默契并將采訪內(nèi)容推向深入，怎樣將采訪內(nèi)容撰寫成客觀、清晰的稿件，怎樣將結(jié)果視覺化呈現(xiàn)給觀眾……模塊1共42課時(shí)由華語風(fēng)采的小記者導(dǎo)師由淺入深、生動(dòng)形象地進(jìn)行傳授，涵蓋小記者的傾聽、表達(dá)、寫作、攝影四大基本功。培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核，合格者將獲得由文化部藝術(shù)人才中心頒發(fā)的“小記者”證書，并獲得資格參與下一步實(shí)踐課。
模塊2：小記者采訪實(shí)踐課 “紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。三次精心設(shè)計(jì)的采訪實(shí)踐課將是提升小記者們能力和水體的核心環(huán)節(jié)。三次采訪課包括一次文體/娛樂主題、一次文化/科學(xué)主題、一次經(jīng)濟(jì)/企業(yè)主題。孩子們也將通過實(shí)踐課拿出自己的采訪作品。
模塊3：年度優(yōu)秀小記者評(píng)選和展示 基本功訓(xùn)練和實(shí)踐采訪均合格的小記者不僅能夠獲得小記者資格證，作品還將參與年度優(yōu)秀小記者的評(píng)選。優(yōu)秀作品將被展示在《華語風(fēng)采小記者報(bào)》和中國網(wǎng)+的小記者頻道中，并最終評(píng)選出年度十佳作品和十佳小記者參與小記者年度表彰盛會(huì)。
學(xué)員榮譽(yù)：
1 培訓(xùn)完成后，學(xué)生將頒發(fā)“華語風(fēng)采小記者”證書（《華語風(fēng)采小記者報(bào)》記者證）；
2 優(yōu)秀作品及作者將刊載在《華語風(fēng)采小記者報(bào)》上，每年獲贈(zèng)一期報(bào)紙；
3 優(yōu)秀作品將刊載在中國網(wǎng)+的華語風(fēng)采頻道中；
4 年度最佳小記者活動(dòng)將于每年暑假在中國網(wǎng)壹空間或者北京大學(xué)舉行；
5 受邀成為華語風(fēng)采小記者報(bào)或者華語風(fēng)采小記者頻道網(wǎng)站編輯的學(xué)生，每年可免費(fèi)參與1次華語風(fēng)采采風(fēng)活動(dòng)。
【招生對(duì)象】 9歲-16歲的青少年，愛好口才、文學(xué)、攝影者優(yōu)先
【上課時(shí)間】 平時(shí)班：每個(gè)月均有新班，每周末開辦，報(bào)名后滿10人開班，15人滿員。
寒假走讀班：2017年1月15- 21日（模塊一課程，模塊二課程可以年后預(yù)約）；
【上課地點(diǎn)】 中關(guān)村校區(qū)，石景山校區(qū)，北大校區(qū)，五道口校區(qū)
【收 費(fèi)】 7680元（含課時(shí)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、教材費(fèi)、雜費(fèi)、測評(píng)費(fèi)和證書費(fèi)用；不含食宿、交通等費(fèi)用）。
【超值贈(zèng)送】
每年獲贈(zèng)一期《華語風(fēng)采小記者報(bào)》；中國網(wǎng)+“華語風(fēng)采”頻道上為孩子開設(shè)個(gè)人主頁，并建立“個(gè)人成功檔案”；開營贈(zèng)送一頂營帽、一件T恤，一件采訪馬甲； 外出實(shí)踐贈(zèng)送保額十萬元以上的意外傷害險(xiǎn)；營期結(jié)束后獲贈(zèng)一年后續(xù)跟蹤服務(wù)，為家長提供免費(fèi)家庭教育咨詢服務(wù)。
家長感言
我覺得小記者的理念超級(jí)棒！我的孩子本來就屬于很活躍的類型，參加過很多夏令營、冬令營活動(dòng)，但熱鬧幾天回來之后，并沒有什么特別大的改變。孩子慢慢也就淡忘了。孩子參加了小記者十一的秋令營，短短五天時(shí)間，孩子竟然能寫出這么給力的通訊稿！照片也拍得好極了。關(guān)鍵是她很開心，特別有使命感。
——香港 胡曉春媽媽
我兒子比較內(nèi)向，我很擔(dān)心他怎么這么不喜歡說話，說起話來眼睛都不敢抬起來。我給他送去華語風(fēng)采的訓(xùn)練營，改變非常大。不僅交了一幫優(yōu)秀的好朋友，開朗了不少，還能采訪名人。我看他的樣子也不害怕，說得也很好，我們都為他驕傲。
——河北石家莊 魏西林爸爸
一到寒暑假我就頭疼，即擔(dān)心孩子玩不好不開心，又擔(dān)心他太淘氣，在家里不好好學(xué)習(xí)。小記者的活動(dòng)我覺得真好，玩得特別投入開心，還可以學(xué)習(xí)表達(dá)學(xué)習(xí)寫作文，也不用擔(dān)心孩子交了不好的朋友，他的同伴我看都很優(yōu)秀。
——北京市西城區(qū) 張瑾瑜媽媽
營員感言
有些夏令營看起來好玩，去了才發(fā)現(xiàn)一天到晚都上課。華語風(fēng)采夏令營還是很有意思的，我們每個(gè)人都有一個(gè)任務(wù)，要團(tuán)隊(duì)一起完成，之后還能看見自己的拍攝和寫作的結(jié)果。肯定對(duì)我的寫作能力和說話演講能力提升很大。而且還是和朋友們一起完成任務(wù)的過程中提升的。我們?cè)瓉硪黄饏⒓拥奈鍌€(gè)同學(xué)今年還要參加。
——山西師范大學(xué)附中 樂洋
我特別喜歡我的領(lǐng)隊(duì)大華老師。他是北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院畢業(yè)的大才子，還當(dāng)過京城“名記”。他很幽默，也很嚴(yán)格，很有才，也特別有親和力。和他在一起我們能學(xué)到特別多的東西。一定程度上他已經(jīng)成了我的精神偶像，我今年高一，兩年后，我希望能考上他的母校，也去學(xué)新聞。
——江西贛州三中 何江磊
我以前很討厭作文，真是沒什么可寫的，寫一天都寫不出100個(gè)字來。參加了華語風(fēng)采的活動(dòng)，才知道人的潛能都是無窮的。被逼著寫稿子，寫不出來第二天就要發(fā)稿了，一逼自己也就寫出來了。老師的指導(dǎo)也很好，寫作文肯定也是有套路的。我現(xiàn)在完成一篇圖文并茂的稿件只需要2個(gè)小時(shí)，而且寫得很不錯(cuò)哦。
——北京市海淀區(qū) 于冰冰