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    家庭是孩子人生當(dāng)中的第一課堂。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重，不可替代的作用。同時(shí)家庭教育是一種有別于學(xué)校教育和社會(huì)教育的一種特殊教育形式。因此，杭州聚冠教育冬令營(yíng)認(rèn)為要想使家庭教育取得成功，家長(zhǎng)必須先處理好以下兩個(gè)問(wèn)題：把握住家庭教育的幾個(gè)基本原則，建立良好的家庭教育氛圍。
    (一)榜樣的原則。
    以身作則，身教重于言教，這是家庭教育的最重要的原則之一。俗話說(shuō)：欲教子者先要正其身。這就是在告誡做父母的一定要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不要忘記身邊有個(gè)正在成長(zhǎng)的以你為榜樣的孩子。
    (二)教育一致性的原則。
    兒童的健康成長(zhǎng)是所有學(xué)校、家庭和社會(huì)諸多方面教育共同影響的整體成果。如果各行其事，彼此矛盾或是互相抵消，那么教育是不可能成功的。家庭教育也是如此，不但要密切配合學(xué)校和老師的教育，使其取得一致，家庭成員之間也要前后統(tǒng)一，步調(diào)一致。
    (三)回避原則和信息凈化原則。
    家長(zhǎng)在議論領(lǐng)導(dǎo)或同事長(zhǎng)短及夫妻婆媳之間的矛盾時(shí)，應(yīng)避開(kāi)孩子。對(duì)不正確的言論、現(xiàn)象應(yīng)給予客觀的分析、批判；對(duì)社會(huì)上、鄰里間一些不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象要幫助孩子分清，要求孩子對(duì)不文明的言行一定不學(xué)不做。
    (四)平等、民主、正面教育原則。
    目前，家長(zhǎng)說(shuō)了算，家長(zhǎng)和子女不平等，甚至對(duì)孩子隨意打罵現(xiàn)象還依然存在。杭州成長(zhǎng)冬令營(yíng)指出這樣是不可取的，會(huì)使孩子形成許多壞習(xí)慣。家長(zhǎng)有事要同孩子商量，自己有缺點(diǎn)要勇于向孩子承認(rèn)。孩子有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，家長(zhǎng)不打罵，對(duì)孩子動(dòng)之以情，曉之以理，鼓勵(lì)孩子改正。