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    現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好了，并且每個(gè)家庭幾乎都是一個(gè)孩子，在家里都是好幾個(gè)人圍著孩子轉(zhuǎn)，整天嬌生慣養(yǎng)，父母根本舍不得讓孩子在任何方面受一點(diǎn)委屈，正因?yàn)檫@樣孩子身上也少了很多優(yōu)良的品質(zhì)。就拿勤儉節(jié)約來(lái)說(shuō)，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)在孩子的身上根本看不到。
    杭州聚冠寒假冬令營(yíng)小編給大家講一個(gè)非常真實(shí)又很有教育意義的故事：北京市一對(duì)年輕的爸爸媽媽帶著剛上小學(xué)的女兒去逛街。在一個(gè)十字路口，有一位上了年紀(jì)的老爺爺正在賣(mài)《北京晚報(bào)》。爸爸從口袋里拿出5塊錢(qián)給了女兒，讓她去買(mǎi)10份晚報(bào)回來(lái)。孩子買(mǎi)回晚報(bào)，父母跟她商量，讓她按照原價(jià)再把晚報(bào)給賣(mài)出去，看看要花多少的時(shí)間才能賣(mài)完這10份晚報(bào)。孩子在爸爸媽媽的幫助下花了幾個(gè)小時(shí)才把10份晚報(bào)賣(mài)出去。然后，爸爸媽媽又讓孩子去問(wèn)賣(mài)報(bào)的老爺爺，賣(mài)出一份報(bào)紙能賺多少錢(qián)。孩子從老爺爺那里知道了，賣(mài)一份報(bào)紙才只能賺幾分錢(qián)。她算了一筆賬，花了這么長(zhǎng)的時(shí)間才掙了幾毛錢(qián)。孩子頓時(shí)領(lǐng)悟了爸爸媽媽的良苦用心，她主動(dòng)對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽，我以后再不會(huì)隨便花錢(qián)了，掙錢(qián)太不容易了！”那對(duì)年輕父母是家庭教育的有心人。
    我國(guó)有句老話：成由勤儉敗由奢。成功由勤勞節(jié)儉開(kāi)始，失敗因奢侈浪費(fèi)所致，即使到了很富裕、很有錢(qián)的時(shí)候，這個(gè)樸素的真理也不會(huì)過(guò)時(shí)。節(jié)儉是一個(gè)人的重要品質(zhì)，很難想象，一個(gè)從小大手大腳隨便浪費(fèi)的人能創(chuàng)造一番事業(yè)，建設(shè)好家庭。
    因此，讓孩子知道好日子來(lái)之不易、培養(yǎng)孩子節(jié)儉的品質(zhì)，已成為越來(lái)越多的父母努力的方向。許多“以儉養(yǎng)德”的事例告訴我們：要把孩子培養(yǎng)成有志向、有追求、有出息的人，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的教育是不可或缺的，這是父母能夠給孩子的永久財(cái)富。習(xí)慣的養(yǎng)成在于不斷的積累，那么教育孩子就必須從自己著手，從小事著手，以身作則。
   杭州聚冠教育冬令營(yíng)專家建議在家庭教育中注意以下幾方面：
    營(yíng)造節(jié)儉的家庭生活氛圍。在日常生活中，父母要以自己的節(jié)儉行為影響孩子，用自己艱苦樸素的作風(fēng)感染孩子。如將洗衣服的水留下來(lái)沖廁所；愛(ài)惜家庭物品，小心存放不用的東西等。
    幫助孩子理解節(jié)儉的價(jià)值。父母要用節(jié)儉的故事教育孩子，讓孩子知道節(jié)儉是美德，也是生活的必需。在教育中，父母要贊賞節(jié)儉的行為，批評(píng)奢侈浪費(fèi)。父母要讓孩子理解生活的艱難，理解人在生活中難免會(huì)遇到各種困難，而節(jié)儉則可以做到有備無(wú)患，幫助人渡過(guò)難關(guān)。
    幫助孩子學(xué)會(huì)有計(jì)劃地消費(fèi)。如讓孩子愛(ài)惜書(shū)本、文具，節(jié)約一張紙、一支鉛筆、一塊橡皮。不要給孩子買(mǎi)鉛筆一大把，文具盒書(shū)包好幾個(gè)。父母要讓孩子懂得，真正需要的時(shí)候才消費(fèi)，才買(mǎi)新東西。
    克服孩子的攀比心理。比錢(qián)比物只能使孩子貪圖安逸，失掉勤勞樸實(shí)的品質(zhì)。因此，父母要教育孩子克服攀比心理，教孩子比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比品德。