來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2015-1-31

因?yàn)樽詫W(xué)是現(xiàn)在最有效的學(xué)習(xí)方法。而如今，又有很多孩子都不具備這樣的自學(xué)意識(shí)，他們懶于自學(xué);巨人學(xué)校冬令營還表現(xiàn)對于有些父母他們也開始習(xí)慣于什么都教給孩子，并在第一時(shí)間幫孩子解答困難，而對于不懂得激勵(lì)孩子自己去尋找答案……

    因?yàn)樽詫W(xué)是現(xiàn)在最有效的學(xué)習(xí)方法。而如今，又有很多孩子都不具備這樣的自學(xué)意識(shí)，他們懶于自學(xué);巨人學(xué)校冬令營還表現(xiàn)對于有些父母他們也開始習(xí)慣于什么都教給孩子，并在第一時(shí)間幫孩子解答困難，而對于不懂得激勵(lì)孩子自己去尋找答案……
    這些行為可能就會(huì)慢慢導(dǎo)致孩子常常處于一種被動(dòng)的狀態(tài)，惰性越來越頑固了，逐漸依賴于父母和老師了。
    如果你想培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自學(xué)能力巨人滑雪冬令營認(rèn)為可以從下面四點(diǎn)做起：
    1、在家里預(yù)備一些直觀教具
    比如說在墻上掛部分地圖、壓力表、溫度計(jì)，或購買一些天文儀器、化學(xué)試驗(yàn)材料、動(dòng)物畫冊等，這些直觀教具一般都會(huì)引起孩子對科學(xué)領(lǐng)域的興趣;
    如果孩子還是提不起興趣，就帶孩子去一些場所，比如去科技館、動(dòng)物園，或去聽音樂會(huì)、看話劇、看畫展什么的，直到發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。
    2、引導(dǎo)孩子使用工具書或常去圖書館和書店
    字典和詞典等工具書，能幫助孩子掃除閱讀障礙，提高閱讀能力。孩子學(xué)會(huì)查字典和詞典的方法，并能獨(dú)立運(yùn)用，就等于掌握了一種自學(xué)的方法，有利于他們提高學(xué)習(xí)成績，開闊知識(shí)視野，使他們變得更加聰明。
    孩子有了自己的工具書，還要督促他將其置于固定的地方，用完后就放回原處。這些看似細(xì)小的習(xí)慣，對于有效地利用工具書來說是不可缺少的。
    此外，圖書館和書店也是父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子利用的資源，周末帶孩子一起去圖書館或者書店，不僅可以幫助孩子增長知識(shí)，還可以增進(jìn)感情。
    3、培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣
    課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在教師教學(xué)之前，讓孩子自己先試著閱讀課本，發(fā)現(xiàn)問題，然后自行尋找解決問題的方法。
    或者可以選擇個(gè)預(yù)科班級(jí)，一些家長都送孩子去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，那邊不僅有預(yù)科的班級(jí)，還會(huì)有小升初或者小學(xué)新概念的課程，比較受歡迎。這樣，孩子就能從中得到鼓勵(lì)，增強(qiáng)信心。
    4、鼓勵(lì)孩子做相關(guān)的課外閱讀
    讓孩子廣泛閱讀與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的課外書，既有利于孩子開闊眼界、豐富知識(shí)，又有利于孩子把課內(nèi)和課外緊密結(jié)合起來，不斷提高孩子的自學(xué)能力。