一、前言

為了更好地促進(jìn)我國中小學(xué)生的健康成長，充分發(fā)揮社會教育在青少年學(xué)生的潛能激發(fā)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用，北大英華教育研究中心和北京思源億才創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究中心聯(lián)合推出第十一屆“中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營”，其中包括中國青少年應(yīng)急生存技能特訓(xùn)營（不含卓越父母家庭教育訓(xùn)練營）。

訓(xùn)練營組委會專家隊伍由北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)院、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)和美國斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)等國內(nèi)外一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的權(quán)威專家組成，匯聚了國內(nèi)外一流的教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)等領(lǐng)域的知名學(xué)者和實踐工作者。這些歷史悠久、享譽世界的高等學(xué)府不僅培養(yǎng)了大批杰出的優(yōu)秀人才，同時還以其深厚的學(xué)術(shù)和人文底蘊成為了全國優(yōu)秀學(xué)子向往的學(xué)術(shù)和精神殿堂。為了充分發(fā)揮上述國內(nèi)外一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在青少年教育領(lǐng)域中的領(lǐng)跑作用，為全國青少年學(xué)生提供一個“激發(fā)潛能，鍛造精英”的機(jī)會，訓(xùn)練營組委會吸收借鑒以前歷屆訓(xùn)練營的成功經(jīng)驗，為第十一屆中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營設(shè)置了更優(yōu)質(zhì)的課程，以滿足廣大家長和青少年學(xué)生的需求！

眾多青少年學(xué)生通過參加以前年度的各個主題訓(xùn)練營，開拓了視野，增長了閱歷，找回了自信，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，充分挖掘了自己的學(xué)習(xí)潛能和人格潛能，進(jìn)而形成了積極樂觀奮進(jìn)的學(xué)習(xí)觀和人生觀，為將來成長為杰出的棟梁之才打下堅實的基礎(chǔ)！

二、主辦單位介紹

2.1北大英華教育研究中心

北大英華教育中心的發(fā)起人均為北京大學(xué)的正式權(quán)威機(jī)構(gòu)以及北京大學(xué)的資深教授和優(yōu)秀的在校研究生。

北京大學(xué)是中國第一所國立綜合性大學(xué),聚集了全國各省市的高考狀元上百名，所擁有的教授、博士生導(dǎo)師、中科院院士以及國家重點學(xué)科和國家重點實驗室的數(shù)量均居全國高校之首，以其深厚的學(xué)術(shù)和人文底蘊成為了全國優(yōu)秀學(xué)子向往的精神殿堂。

北大英華教育研究中心即以整合北京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)社會為宗旨，致力于研究、普及和推廣現(xiàn)代科學(xué)教育理念。

 2.2北京思源億才創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究中心

北京思源億才創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究中心是一家致力于研究、普及和推廣現(xiàn)代科學(xué)教育理念的綜合性研究開發(fā)和最新教育成果推廣機(jī)構(gòu)。創(chuàng)始人畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)、美國斯坦福大學(xué)、美國加州大學(xué)伯克利分校和美國芝加哥大學(xué)等國內(nèi)外一流高等學(xué)府。

中心秉承“用心做教育，以愛促成長”的核心理念，竭誠為我國數(shù)以億計的廣大家長和教師提供“以培養(yǎng)優(yōu)秀孩子和杰出學(xué)生”為目標(biāo)的系列訓(xùn)練課程，力爭為我國創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供科學(xué)的理論研究成果和實用的實踐教學(xué)體系。中心成員涵蓋了從本科、碩士到博士的各學(xué)科人才。中心成立以來，先后與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)院、中國教育學(xué)會、中國青少年宮協(xié)會等機(jī)構(gòu)有過成功而愉快的合作，并取得良好的社會收益。

中心承辦培訓(xùn)教務(wù)工作的與會校長教師近千名，中心核心專家隊伍在全國范圍內(nèi)培訓(xùn)的家長達(dá)兩萬多名，覆蓋了北京、內(nèi)蒙、黑龍江、山東、江蘇、浙江、廣東、海南、河南、湖南、江西等十幾個省區(qū)，先后啟迪培養(yǎng)過的中小學(xué)生達(dá)三萬多名。

三、專家與授課團(tuán)隊

3.1全國組委會組織機(jī)構(gòu)

3.2專家與授課團(tuán)隊（排名不分先后）

康小明：北京大學(xué)博士，清華大學(xué)博士后，中國科學(xué)院副教授，先后獲得北京大學(xué)理學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和管理學(xué)博士，國內(nèi)著名的教育家，擔(dān)任多個國家部門和省級行政區(qū)的教育顧問。長期從事素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論與實踐研究工作，在全國培訓(xùn)過的中小學(xué)生和家長數(shù)萬名，主講的青少年潛能激發(fā)和培養(yǎng)杰出孩子的現(xiàn)代家庭教育理念等課程深受學(xué)生和家長好評。

蔣惠芳：無數(shù)家長和孩子敬仰的“智慧媽媽”，國內(nèi)最著名的親子教育和潛能訓(xùn)練專家之一。現(xiàn)任教育部生命教育委員會教研中心主任、高級講師，家庭教育高級指導(dǎo)師，神經(jīng)語言程式學(xué)（nlp）執(zhí)行師，薩提亞綜合治療高級咨詢師，中國國際薩提亞學(xué)院 / 薩提亞(北京)教育咨詢中心講師。國資委教育委員會家庭教育研究所所長。

陳少峰：北京大學(xué)博士，國內(nèi)著名的哲學(xué)家和教育、文化學(xué)者。現(xiàn)任北京大學(xué)哲學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院副院長，國家文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究基地副主任，中國文化產(chǎn)業(yè)前沿論壇主席，中國文化產(chǎn)業(yè)30人論壇執(zhí)行主席。在管理哲學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及青少年綜合素養(yǎng)領(lǐng)域具備豐富的經(jīng)驗和造詣。

王岳川，北京大學(xué)中文系一級教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)書法研究所所長，兼任書法專業(yè)博士生導(dǎo)師。王岳川教授長期從事文藝美學(xué)、文學(xué)理論、西方文藝?yán)碚摗⒅形魑幕�研究和�?zhàn)略等的教學(xué)和研究。是國內(nèi)著名的人文學(xué)者和國學(xué)大師。

焦維新：北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授，1965年考入北京大學(xué)，1970年3月畢業(yè)，此后一直在北大地球物理學(xué)系空間物理學(xué)專業(yè)（現(xiàn)為空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)）從事教學(xué)與科研工作，現(xiàn)任中國空間科學(xué)學(xué)會空間探測專業(yè)委員會委員、中國氣象學(xué)會航空與航天氣象專業(yè)委員會委員、中國氣象學(xué)會衛(wèi)星氣象與空間天氣學(xué)專業(yè)委員會委員等學(xué)術(shù)職務(wù)，是我國著名的科普專家以及中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視等多家權(quán)威媒體的解說專家。連續(xù)多年擔(dān)任北京大學(xué)浙江招生組長，熟悉高校招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)。

張智勇：北京大學(xué)心理學(xué)系教授，1981年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系，先后獲得北京大學(xué)理學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。先后為美國密執(zhí)安大學(xué)做訪問學(xué)者，日本法政大學(xué)經(jīng)營學(xué)部（人力資源管理）交換研究員以及加拿大蒙特利爾大學(xué)、皇后大學(xué)心理學(xué)系訪問學(xué)者。在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和心理健康領(lǐng)域具備資深造詣。

陰   悅：北京大學(xué)碩士，斯坦福大學(xué)博士，美國伊利諾宜大學(xué)教育心理學(xué)助理教授，長期從事教育理論和課程理論研究。

彭  鋒：美學(xué)博士，現(xiàn)任北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、藝術(shù)學(xué)系主任，北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心副主任，國際美學(xué)協(xié)會執(zhí)行委員，是2010年在北京大學(xué)舉辦的第十八屆世界美學(xué)大會的負(fù)責(zé)人，2011年威尼斯雙節(jié)展中國館策展人，國內(nèi)著名的美學(xué)家和人文學(xué)者。

   李  靜：北京大學(xué)文學(xué)碩士，現(xiàn)任北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主任，在中國音樂史等領(lǐng)域具備極高的造詣。

劉  強(qiáng)：北京大學(xué)碩士，伯克利大學(xué)碩士，康奈爾大學(xué)博士，美國普渡大學(xué)助理教授，長期從事教育理論研究。

黃祖海：中國國防大學(xué)戰(zhàn)役部教授，研究生導(dǎo)師，學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，兼任北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)和中國傳媒大學(xué)等著名高校以及多家省市黨校的特聘和兼職教授。全國和北京市國防知識競賽和高校大學(xué)生演講比賽評委，多次擔(dān)任中央電視臺軍事頻道和科教頻道的訪談嘉賓。國防大學(xué)和北京市表彰的優(yōu)秀軍事教師和國防教育先進(jìn)個人。

許莉婭：中國青年政治學(xué)院社會工作系主任，副教授，在青少年行為心理學(xué)等領(lǐng)域具備豐富的理論和實踐經(jīng)驗。兼任“青春熱線”督導(dǎo)，北京青少年生命教育基地首席專家，北京大學(xué)培訓(xùn)中心特聘教師，中央團(tuán)校團(tuán)干部培訓(xùn)特聘專家等。

周建斌：上海外國語大學(xué)碩士，北京大學(xué)教育學(xué)院博士，英語專業(yè)副教授。長期從事學(xué)習(xí)效能、高效教學(xué)、速成學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)問題診斷與輔導(dǎo)技術(shù)等領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作，是國內(nèi)將英語學(xué)習(xí)理論、英語學(xué)習(xí)實踐（英語快速閱讀，英語快速記憶等）和英語考試有機(jī)結(jié)合的著名專家。

武才娃：北京大學(xué)哲學(xué)博士，現(xiàn)為北京建筑工程學(xué)院哲學(xué)教研室主任，副教授。主要研究方向為中國哲學(xué)、中國傳統(tǒng)文化以及清初理學(xué)等。長期從事中國古代和近現(xiàn)代教育思想的研究和講學(xué)工作。對《論語》、《弟子規(guī)》等中國教育典籍具備著深刻的理解和把握能力。

顏永平：國家高級政工師、高級策劃師、高級培訓(xùn)師，清華大學(xué)在校學(xué)生演講與口才課程主講人，現(xiàn)任中國演講培訓(xùn)論壇總干事長、中國演講與口才協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長、中國情商教育培訓(xùn)中心副主任、中華教育藝術(shù)研究會常務(wù)理事、北京演講家文化傳播中心秘書長、上海市企業(yè)文化研究所研究員、北京演講學(xué)會（籌）副會長兼秘書長等多個社會職務(wù)；并被北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、首都師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國口才網(wǎng)、中華演講網(wǎng)等80多所大專院校和企事業(yè)單位及社會團(tuán)體聘請為客座教授、顧問和培訓(xùn)師等。

康麗穎：首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長，北京師范大學(xué)博士，長期從事基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的研究與教學(xué)工作。

李鋒亮：北京大學(xué)教育學(xué)院博士，英國諾丁漢大學(xué)博士后，清華大學(xué)教育研究院副教授，長期從事教育理論研究與教學(xué)工作。

李湘萍：北京大學(xué)教育學(xué)院博士，北京師范大學(xué)教育學(xué)院助理教授，長期從事教育理論、培訓(xùn)理論的研究與教學(xué)工作。

3.3訓(xùn)練營的師資來源

  中國科學(xué)院資深研究員；中科院院士；

  國內(nèi)一流的成功學(xué)和潛能開發(fā)大師；

  北大、清華的教育學(xué)，心理學(xué)知名教授；

  北大、清華的優(yōu)秀在校本科生和碩士、博士研究生；

  最近三年來全國各省的高考狀元；

  國際中學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽的金牌及其他獎牌獲得者；

  全國知名的語言學(xué)家和演講家；

  國內(nèi)知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家；

  中國青少年暑期社會教育活動資深專家；

  北京大學(xué)、北師大和首師大的一流心理專家；

  團(tuán)中央，中央教科所的資深兒童教育專家；

  國內(nèi)一流的全腦開發(fā)訓(xùn)練專家。

  國內(nèi)一流的家庭教育專家和親子教育專家。

  國內(nèi)一流的公共安全理論研究和實踐專家。

四、訓(xùn)練營活動介紹

4.1訓(xùn)練營特色

精彩的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計；優(yōu)越的快樂成長氛圍；

一流的師資隊伍；健全的基地設(shè)施；貼心的服務(wù)理念。

4.2訓(xùn)練營內(nèi)容

（1）中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營：系統(tǒng)培養(yǎng)營員積極的自我價值和自信心，讓營員懂感恩，有責(zé)任，善合作，知方法，有毅力，全面提升時間、目標(biāo)、情緒和財富管理能力，讓平凡的孩子走向優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的孩子走向卓越。

（2）中國青少年應(yīng)急生存技能特訓(xùn)營：通過專家講座、情景模擬和應(yīng)急演練等科學(xué)訓(xùn)練方式，讓營員系統(tǒng)掌握地震、火災(zāi)、核輻射、群體踩踏、特殊困境以及城市陷阱等危急情況下的生存方法和技巧，全面激發(fā)營員珍愛生命、熱愛生活以及保護(hù)生命的無限潛能。

（3）卓越父母家庭教育訓(xùn)練營：通過專家講座、案例研討、互動交流、情景模擬和感悟升華等訓(xùn)練方式，解決孩子成長過程中面臨的各種問題，化解家長在教育孩子過程中的各種困惑，幫助家長全面掌握培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的現(xiàn)代家庭教育理念、方法和技巧。

第十一屆中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營

主辦單位：

北大英華教育研究中心

北京思源億才創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究中心

課程支持：

“基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論與實踐研究”課題組

訓(xùn)練理念：

用心做教育，以愛促成長！

訓(xùn)練目標(biāo)：

輕松學(xué)習(xí)，快樂成長！

訓(xùn)練營口號：

 激發(fā)無限潛能，造就輝煌未來！

課程簡介：

每一個孩子生來都是聰明可愛的小天使，但卻由于拖拉，提不起學(xué)習(xí)興趣，粗心大意，缺乏恒心，沒有責(zé)任心，遇到困難繞著走，不合群，不懂感恩等一些看似不起眼的缺點而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不如人意……這些不足實際上是孩子學(xué)習(xí)障礙的外在體現(xiàn)，完全可以通過科學(xué)訓(xùn)練引導(dǎo)孩子走上優(yōu)秀與杰出的人生軌道，讓父母不再為孩子學(xué)習(xí)成績下降而操心、讓父母不再為孩子的不羈叛逆而難受、讓父母不再為孩子的消極悲觀而苦惱、讓父母不再為孩子的不懂感恩而沮喪……中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營將通過五大特色訓(xùn)練為孩子打造一個優(yōu)化心靈的加油站，提升成績的加速器。

第十一屆中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手，全面提升學(xué)生的自尊、自信、責(zé)任、感恩和團(tuán)隊合作精神，通過精心設(shè)計的團(tuán)體活動和運動載體讓營員達(dá)到優(yōu)化心靈世界、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)無限學(xué)習(xí)潛能的訓(xùn)練目標(biāo)！課程設(shè)計和授課老師都是來自北大、清華、中國科學(xué)院等頂尖學(xué)府的教育學(xué)、心理學(xué)和課程學(xué)專家。

這個寒假，給孩子一個終生受益的機(jī)會，喚醒心中的巨人；

這個寒假，給孩子一個命運的轉(zhuǎn)折，讓他體驗到學(xué)習(xí)的快樂；

這個寒假，讓我們的孩子快樂成長，從此踏上學(xué)習(xí)的成功道路；

這個寒假，讓父母重塑科學(xué)的教育方法，輕松引導(dǎo)孩子走向卓越與輝煌！

六天之后，讓孩子與爸爸媽媽同時踏上嶄新的成功之旅！

訓(xùn)練策略：

1套成長檔案：通過科學(xué)而完善的潛能測驗、心理發(fā)展觀測和專家建議，為孩子量身定做一套完善的教育和成長檔案。

2大優(yōu)勢潛能：充分激發(fā)每一個孩子的學(xué)習(xí)潛能（興趣、能力和方法等）和人格潛能（自尊、責(zé)任、感恩等），同步實現(xiàn)孩子的成績提升與心靈優(yōu)化。

3種成功意識：充分塑造每一個孩子的成功意識：主體成長意識（自信、自立、自強(qiáng)）、創(chuàng)新思維意識（打破定勢、拓寬視野、活躍思維）、執(zhí)著堅持意識（勇氣、信念、決心），幫助孩子脫穎而出。

4大管理能力：全面培養(yǎng)孩子的時間管理能力、目標(biāo)管理能力、情緒管理能力和財富管理能力，為全面提高孩子學(xué)習(xí)成績提供快樂法寶。

5大開發(fā)策略：系統(tǒng)融合團(tuán)隊整合開發(fā)、自主開發(fā)、全方位開發(fā)、協(xié)調(diào)開發(fā)和高峰體驗開發(fā)，通過豐富多彩的團(tuán)隊拓展、專家講座和狀元點撥，全面提升孩子注意力、觀察力、記憶力、理解力、思維力和動手能力，幫助孩子健康成長，快樂成才。

課程特色：

1．綜合性的創(chuàng)新潛能測驗：

訓(xùn)練營將為每個孩子建立綜合創(chuàng)新潛能檔案，幫助孩子分析自我學(xué)習(xí)、自我成長和自我發(fā)展中存在的問題和努力方向，幫助孩子找到全面激發(fā)學(xué)習(xí)潛能的方法，并有針對性地提供高效能的家庭教育解決方案。

2．全方位的家庭教養(yǎng)方式測驗

訓(xùn)練營將為報名參加訓(xùn)練營的每個孩子家長進(jìn)行家庭教養(yǎng)方式測驗，幫助每一個家長了解自己在教育孩子過程中的缺點和不足，在掌握現(xiàn)代科學(xué)的家庭教育理念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

3．高效率的學(xué)習(xí)潛能輔導(dǎo)：

根據(jù)學(xué)生的“創(chuàng)新潛能測驗”結(jié)果，我們將為孩子制定有針對性的個性化教育方案，在全面分析孩子學(xué)習(xí)潛能制約因素的基礎(chǔ)上，幫助孩子尋找到突破學(xué)習(xí)障礙的捷徑，全面提升每一個孩子的學(xué)習(xí)潛能。

4．系統(tǒng)的教育心理學(xué)方法

本訓(xùn)練營徹底擯棄傳統(tǒng)的枯燥說教模式，改變單向的知識灌輸模式，在綜合應(yīng)用最前沿的教育心理學(xué)課程和方法的基礎(chǔ)上，從打開學(xué)生學(xué)習(xí)的自由意志之門入手，通過豐富多彩的團(tuán)隊拓展、右腦開發(fā)、記憶力提升等團(tuán)隊活動，達(dá)到潛能開發(fā)的訓(xùn)練目標(biāo)。

5．完善的學(xué)習(xí)與做人理念

本訓(xùn)練營將在教會孩子激發(fā)潛能、學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得感恩的過程中，為孩子們搭建一個互相尊重、相互關(guān)愛、和諧共處的溝通與交流平臺，讓孩子們在輕松快樂的訓(xùn)練營生活中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會協(xié)作！

6．持續(xù)的鞏固強(qiáng)化和提高

本訓(xùn)練營結(jié)束后，組委會將對營員家長進(jìn)行為期一年的家庭教育資訊服務(wù)和免費家庭教育訓(xùn)練課程，切實轉(zhuǎn)變營員家長的教育理念和方法，讓營員在訓(xùn)練營期間的改變能夠得到持續(xù)的鞏固強(qiáng)化和提高，與家長共同培養(yǎng)出優(yōu)秀和杰出的孩子。

【營員要求】6—16歲中小學(xué)生（根據(jù)年齡分組，針對性教學(xué)）

【營期安排】2013年1月27日-2013年2月01日
【收費標(biāo)準(zhǔn)】2880元/人（含食宿、市內(nèi)交通、教學(xué)和拓展訓(xùn)練等費用）
【活動地點】北大校園、清華校園、訓(xùn)練營營地及拓展訓(xùn)練基地等

【食宿標(biāo)準(zhǔn)】專業(yè)廚師，營養(yǎng)配餐（正餐葷素合理搭配+水果），實行分餐制；

住宿標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)公寓3-4人/間（空調(diào)+獨立的盥洗室），完善的保安系統(tǒng)

【護(hù)航師資】除課程教師和拓展師外，還將按照15-20人/組的規(guī)模配備一名心理督導(dǎo)老師，全天候監(jiān)護(hù)營員安全，無微不至地關(guān)心營員生活。

【醫(yī)療保障】隨隊配備具有多年豐富臨床經(jīng)驗的專業(yè)醫(yī)生，隨時解決營員健康問題；為每位營員辦理覆蓋10天，保額不低于100000元的“旅游安全人身意外傷害保險”。

【教學(xué)設(shè)施】環(huán)境優(yōu)美的拓展基地。先進(jìn)安全的活動設(shè)施，寬敞明亮的多媒體教室，豪華專業(yè)空調(diào)大巴。

【課程安排】

【安全保障】

1.組委會連續(xù)十屆主辦訓(xùn)練營無任何安全事故，團(tuán)隊具備豐富的管理、運營、教學(xué)活動和后勤保障經(jīng)驗。

2.組委會備有多套安全預(yù)案，確保每位營員的身心安全。

3.訓(xùn)練督導(dǎo)師全程陪伴營員，確保營員的問題能夠第一時間得到解決。
  4.具備多年豐富臨床經(jīng)驗的大夫全程跟隨全體營員，確保營員的通過預(yù)防和治療相結(jié)合的方式消除各種安全隱患。

5.統(tǒng)一行動，統(tǒng)一管理，實行特別程序請假制度。

6.就寢前有專門老師負(fù)責(zé)檢查營員的休息狀況。

【增值服務(wù)】一頂營帽，一個水杯，一本營員成長手冊，一張活動紀(jì)念光盤。為期一年價值1280元的家庭教育資訊服務(wù)及免費參加“培養(yǎng)卓越父母，造就優(yōu)秀孩子”家庭教育訓(xùn)練營。

【學(xué)習(xí)證書】訓(xùn)練營結(jié)束后為營員統(tǒng)一頒發(fā)“中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書”。

五、后勤保障

5．1安全問題

本屆訓(xùn)練營的主辦單位制訂了嚴(yán)格的安全保障預(yù)案，再加上前五屆積累的豐富經(jīng)驗，足以確保每位營員的身心安全。組委會的所有老師和工作人員時刻以孩子的安全為重，將孩子的身心安全放在所有活動的第一位。為此，訓(xùn)練營組委會特地采取了如下安全保障措施。

（1）訓(xùn)練營組委會將安全問題貫穿在組織和實施工作的全過程，除了為每個孩子提供保險之外，組委會還將有專人負(fù)責(zé)安排和監(jiān)督各項安全工作的有效落實。

（2） 除了課程教師和訓(xùn)練師之外，還將按照15-20人/組的規(guī)模配備一名心理督導(dǎo)老師。

（3） 訓(xùn)練營實行全封閉式管理，以人生艦隊為單位，統(tǒng)一行動，請假和特殊情況需要離隊者都需要辦理規(guī)范的離隊手續(xù)或者在心理督導(dǎo)教師的監(jiān)控之下方可進(jìn)行。

（4）訓(xùn)練營還將對孩子們進(jìn)行全方位的生存方法教育，讓孩子不僅在訓(xùn)練營中，而且在今后的人生道路上懂得如何保護(hù)自己。

（5） 訓(xùn)練營過程中將配備專門的隨隊醫(yī)生，隨隊醫(yī)生擁有多年的豐富臨床經(jīng)驗，可以隨時解決孩子們遇到的身心不適等問題。

（6） 組委會為將每位孩子辦理覆蓋10天（北大國學(xué)營為15天）保額不低于100000元的“旅游安全人身意外傷害保險”。

5．2食宿標(biāo)準(zhǔn):

伙食標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)廚師，營養(yǎng)師配餐，實行分餐制。

住宿標(biāo)準(zhǔn)：3-4人間（空調(diào)、獨立盥洗室）

5.3交通保障

    本訓(xùn)練營的市內(nèi)交通全部采用空調(diào)專業(yè)大巴，由具有多年豐富駕駛經(jīng)驗的司機(jī)專門接送。

5．4贈送資料和服務(wù)：

（1）一本訓(xùn)練營營員活動心路歷程手冊。

（2）訓(xùn)練營結(jié)束時贈送給每一個營員一張活動紀(jì)念光盤。

（3）一頂營帽，一個水杯。

（4）心理導(dǎo)師將為每位訓(xùn)練營營員建立一份“心理檔案”。

（5）價值1280元的一年期免費家庭教育咨詢和資訊服務(wù)，父母可免費參加“培養(yǎng)卓越父母，造就優(yōu)秀孩子”家庭教育訓(xùn)練營。

5．5營員還需自己準(zhǔn)備

（1） 必帶品：報名時請攜帶兩張兩寸個人免冠近照；個人生活用品（換洗衣物、洗漱品及護(hù)膚品）、舒適旅游鞋、小背包等。

（2） 可帶品：少量零用錢，自己喜歡的書籍，樂器等。

（3） 不建議攜帶品：手機(jī)、相機(jī)、dv、首飾等貴重物品，以免丟失，若一定要帶，請?zhí)崆皩①F重物品清單交給輔導(dǎo)員或者營長備案，并同意交給輔導(dǎo)員管理物品，否則訓(xùn)練營不對物品遺失負(fù)責(zé)。

（4） 禁止攜帶品：游戲機(jī)、筆記本電腦；刀具或易燃易爆等危險品。

5．6退費方法：

學(xué)員保留因自身原因或?qū)�活動�?nèi)容不滿而退營的權(quán)利，退費原則如下：

（1） 開營前提出退學(xué)申請的，扣除手續(xù)費100元后退還余款。

（2） 開營后3天內(nèi)書面提出退學(xué)申請的，每天扣除營款總額的20%后退還余款。

（3） 開營后第4天起提出退學(xué)申請的，不退還任何費用。

5.7 接送站（機(jī)）及代訂返程票等服務(wù)

  組委會提供有償接送站及代訂返程票等服務(wù)，具體說明如下：

（1）接送站（機(jī)）收費標(biāo)準(zhǔn)：

“中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營組委會”為學(xué)員提供接送站（機(jī)）服務(wù)（家長陪伴來京的學(xué)員不享受此項服務(wù)），需要此項服務(wù)的營員需在開營之前三天與組委會聯(lián)系確認(rèn)。

a.火車站（北京站、北京西、北京南）單趟接送收費標(biāo)準(zhǔn)為100元/人

b.機(jī)場（首都機(jī)場、南苑機(jī)場）單趟接送收費標(biāo)準(zhǔn)為200元/人

(2)  住宿信息：

“中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營組委會”將為家長提供北京大學(xué)、清華大學(xué)校園周邊不同標(biāo)準(zhǔn)的住宿信息，家長可自行在本訓(xùn)練營指定網(wǎng)站的相關(guān)后勤說明里進(jìn)行瀏覽和下載。如營員需要提前到達(dá)或推遲離開，且監(jiān)護(hù)人不能在京處理的，監(jiān)護(hù)人可委托組委會代辦，所實際發(fā)生的費用由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

(3 ) 代購返程火車票、機(jī)票：

“中國青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營組委會”為學(xué)員和家長提供代購返程票的服務(wù)。需要代訂返程票的營員和家長，需于返程日之前14天（兩周）將訂票信息（車次/航班，時間等具體要求）提供給組委會，并在組委會確認(rèn)訂票信息后，將票款（外加訂票手續(xù)費，以實際發(fā)生為準(zhǔn)）連同營款匯到組委會指定賬號上。組委會將在第一時間通知學(xué)員訂票是否成功，并按實際發(fā)生費用收取或退還全部票款。此外，需辦理機(jī)場陪伴服務(wù)的家長請讓孩子攜帶好自己的戶口薄，機(jī)場陪伴服務(wù)費用由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

基礎(chǔ)上推出了完善的產(chǎn)品和服務(wù)鏈，確保各地方組委會為學(xué)校、家長和學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)、最完善的教育和服務(wù)。

（6）完善的售后服務(wù)

學(xué)生參加了訓(xùn)練營之后，全國組委會還將為會員提供心理檔案、教育和心理咨詢、國家級競賽、網(wǎng)絡(luò)會員等售后服務(wù)，幫助地方組委會維持客戶關(guān)系，保持良好形象。