想象力培養(yǎng)的重點因講解

 快樂方舟冬令營  想象力培養(yǎng)
一．興趣的因素。比如女人更關(guān)注于家庭，而男人對于工作則考慮的更多。另外很多人只對自己擅長的領(lǐng)域感興趣，而對其他領(lǐng)域則興致不高。而想象力必須要有較強(qiáng)的熱情才能得到良好的發(fā)展，如果對某事沒什么興趣，則很顯然想象力不會得到什么良好的發(fā)展。

二．邏輯思維的欠缺。前面已說過了邏輯思維會對一個人的想象力進(jìn)行規(guī)范，這會使得他構(gòu)想的方案更加合理。而反之，如果構(gòu)想出的方案不合清理，在執(zhí)行中得到失敗的結(jié)果，這會壓抑一個人的創(chuàng)造熱情。
三．學(xué)習(xí)能力的欠缺。生活中有很多心靈手巧的人，但他們的想象力卻不能在更高的層次以及更廣闊的范圍內(nèi)進(jìn)行，這是由于學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)所致。學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)使得他們不能獲得精深的專業(yè)知識，從而他們的想象力所表現(xiàn)出來的也僅是小發(fā)明小創(chuàng)造。
四．沒有意識到在各個領(lǐng)域內(nèi)想象力其實是相通的。也就是說，不同領(lǐng)域雖然需要不同類型的的專業(yè)知識，但是對于“在頭腦中反復(fù)做實驗”這樣一種思維能力的需要卻是共同的。如果沒有意識到這一點，這會使得人們不大可能將在自身擅長的領(lǐng)域內(nèi)所具有的想象力有效地遷移到另外一個領(lǐng)域內(nèi)。顯然，只在某個領(lǐng)域內(nèi)具有較強(qiáng)的想象力，而在其他領(lǐng)域內(nèi)想象力貧乏，這會極大地束縛一個人的發(fā)展。