孩子天性好奇,對周圍事物有探索的興趣,兒童心理學家認為:當人們因某一具體行為受到獎勵時,就意味著這一行為日后更有可能發(fā)生,同樣道理,凡是因好奇心而受到獎勵的孩子,都愿意繼續(xù)進行某種試驗和探索。這不僅有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力,也能增強孩子的自信心。
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