現(xiàn)在大部分的孩子由于家庭、社會(huì)等一些因素的影響，形成了辦事拖拖拉拉、注意力不集中、懶惰、時(shí)間觀和金錢觀都比較差等一些不好的習(xí)慣，巨人學(xué)校冬令營(yíng)針對(duì)學(xué)生這些不良的習(xí)慣為學(xué)生設(shè)置了“贏在北大”心智成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)這條路線。
巨人學(xué)�！摆A在北大”心智成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)是一條六天的冬令營(yíng)，招生對(duì)象是針對(duì)小學(xué)、初中的身體健康的在校生。六天內(nèi)每天都會(huì)為學(xué)生設(shè)置六大不同主題課程：“開啟勵(lì)志夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)破冰課程”主要是為了讓學(xué)生能夠互相有一個(gè)了解一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，建設(shè)團(tuán)隊(duì)讓學(xué)生初步挑戰(zhàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作力�！熬I(yíng)員演說(shuō)家”心智口才提升開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生正確的時(shí)間觀念，同時(shí)讓學(xué)生能夠完成人生規(guī)劃與統(tǒng)籌，讓學(xué)生之間能夠建立更深厚的友誼等。“北京大學(xué)勵(lì)志游”樹立人生目標(biāo) 與北大狀元交流成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)習(xí)竅門讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我挑戰(zhàn)自我，初步規(guī)劃人生。“福爾摩斯的猜想”戶外思維拓展讓學(xué)生能夠體驗(yàn)一把當(dāng)偵探的癮使學(xué)生的視覺、口才、觀察力、體力、腦力等方面得到提高，同時(shí)還能夠拓展學(xué)生的思維�！熬鞲晃虂�(lái)?yè)?dān)當(dāng)”體驗(yàn)快樂理財(cái)會(huì)為學(xué)生設(shè)置不同游戲幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀、價(jià)值觀�！凹由钣颜x定理想”勵(lì)志北大相約讓學(xué)生回憶營(yíng)期美好瞬間、記錄每一個(gè)美好的畫面，秀出最真的自我。
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