各校陸續(xù)開始發(fā)放招生簡章。一手拿著家里附近的公辦小學(xué)的資料，一手又握著從報紙上剪下的民辦學(xué)校、公辦轉(zhuǎn)制學(xué)校的介紹，許多家長開始猶豫不決。

對孩子來說，背起書包意味著踏上學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)；對年輕的爸爸媽媽而言，如何從幼兒園時代的“育子”轉(zhuǎn)向今后的“教子”，也是個全新的挑戰(zhàn)。許多年輕家長的問題幾乎如出一轍：我該怎樣給孩子擇校？教育專家給出了他們的建議。
　　1、首選對口公辦學(xué)校
　　各校陸續(xù)開始發(fā)放招生簡章。一手拿著家里附近的公辦小學(xué)的資料，一手又握著從報紙上剪下的民辦學(xué)校、公辦轉(zhuǎn)制學(xué)校的介紹，許多家長開始猶豫不決。3位專家給出了一致的回答：請首選對口公辦學(xué)校，實(shí)地了解一下學(xué)校情況。若是覺得不適合自己孩子發(fā)展，再去面向戶口所在區(qū)縣招生的公辦轉(zhuǎn)制學(xué)校和民辦學(xué)校報名。
　　各校差距會不會很大？從事了多年小學(xué)教育的戴舜琴校長請家長們不必為此擔(dān)心。目前，本市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校原則上招收轄區(qū)“就近免試入學(xué)”新生為主，為了實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，各區(qū)縣已經(jīng)加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施，生均經(jīng)費(fèi)逐年提高，而且，自從本市推行二期課改以后，全市教師都必須接受集中培訓(xùn)，使各校師資力量都得到了保證。而且，公辦學(xué)校大多實(shí)行了20至30人的小班化教育，有利于教師進(jìn)行管理。
　　2、合適的才是最好的
　　對口公辦學(xué)校離家近，收費(fèi)低，但似乎“名氣”不如公辦轉(zhuǎn)制學(xué)校和民辦學(xué)校，后者，是否就是孩子擇校的最佳選擇呢？
　　專家認(rèn)為：未必。由于這些學(xué)校大多云集了很多天資聰穎、學(xué)前教育開展較早的孩子，孩子之間的競爭自然會比較激烈，在您抱著“贏在起跑線上”的愿望，送孩子去這些學(xué)校報名前，不妨想想清楚，讓孩子過早承擔(dān)這種壓力有沒有必要？孩子有沒有能力在較高的平臺上始終保持積極心態(tài)？實(shí)際上，為孩子選擇小學(xué)，沒有最好的，只選合適的，這是專家給家長的擇校建議。
　　那么，什么樣的學(xué)校才是合適的呢？黃娟娟為家長列出了幾條標(biāo)準(zhǔn)——教學(xué)質(zhì)量，老師管理水平以及學(xué)校是否具備操場、活動室等必備硬件設(shè)施，“如果有可能，不妨趁放學(xué)時到校門口和來接孩子的家長聊聊，聽聽他們的評價和意見”。
　　3、不妨注重孩子個性
　　程女士的女兒還在讀幼兒園中班，但和很多性急的家長一樣，她已經(jīng)開始為孩子的明天犯愁。“我周圍好幾個朋友的孩子今年就要讀小學(xué)了，有的已經(jīng)認(rèn)識了1000多個字，有的會背很多唐詩，說是為讀小學(xué)打基礎(chǔ)。我平時好像只顧著讓孩子玩了，所以現(xiàn)在很矛盾，讓她提前學(xué)習(xí)吧，怕她學(xué)會了以后到了小學(xué)里‘炒冷飯’會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，但不讓她學(xué)，又怕她進(jìn)不了好的小學(xué)，或者跟不上課程進(jìn)度�！�
　　“童年當(dāng)然得玩，這是孩子的天性，何必讓她過早感受到學(xué)習(xí)壓力！”陸繼椿提醒家長們，小學(xué)教育并不會按照這些具有一定知識基礎(chǔ)的孩子的水平來安排教學(xué)進(jìn)度，若是孩子還在讀幼兒園，不妨根據(jù)他（她）的興趣愛好，注重他（她）的特長培養(yǎng)，今后擇校時，也可選擇在藝術(shù)、科技、外語方面有特長的學(xué)校。陸繼椿請家長把眼光放遠(yuǎn)，“現(xiàn)在的很多具有一技之長的職校生，受用人單位歡迎程度并不比高學(xué)歷者差，可見將來有競爭力的人是有特點(diǎn)的！”他還把自己的經(jīng)驗和家長分享——雖然入�；�礎(chǔ)不一樣，但隨著時間推移，這些差距在小學(xué)階段一定會消失。

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